7 MANIFESTĂRI DISTRUCTIVE ÎN TIMPUL TINEREȚII - VOCABULARUL CULTURII - 2025

Când vorbim de manifestări distructive în timpul tinereții , se face referire la abordarea și / sau la executarea comportamentelor riscante, înțelese ca toate acele acțiuni voluntare sau involuntare care pun în pericol integritatea fizică și mentală a adolescentului și a mediului lor.

În multe privințe, tinerețea - și în special adolescența, etapa la care se va face referire în acest articol - a fost obiectul de studiu, fie din cauza cât de intensă și trecătoare pare a fi, sau din cauza cât de conflictiv ajunge să fie.

Consumul de droguri și rănirea de sine sunt unele dintre cele mai dăunătoare manifestări distructive pentru tineri. Sursa: pixabay.com

În această etapă a vieții, pot apărea situații, experiențe și luarea deciziilor care cu siguranță ar putea determina ce se va întâmpla în continuare; Aceasta depinde de modul în care sunt tratate și rezolvate conflictele, care pot intra ca parte a cererii de învățare și dezvoltare a etapei evolutive.

Organizația Mondială a Sănătății (OMS) concepe adolescența ca acea etapă a dezvoltării umane care apare după copilărie și înainte de vârsta adultă, între 10 și 19 ani. Este una dintre cele mai relevante faze de tranziție; aceasta implică o creștere rapidă și multe schimbări, depășite doar de cele experimentate în stadiul de alăptare.

Pentru majoritatea persoanelor care trec prin proces în normalitate, adolescența este o perioadă amintită pozitiv, deoarece multe lucruri se întâmplă „pentru prima dată”. Este o etapă plină de inițieri în multe feluri; prin urmare, are o semnificație foarte importantă. Este tranziția către autonomie și vârsta adultă.

Majoritatea oamenilor, indiferent de rolul lor - părinți, profesori sau indivizi care îl trăiesc - tind să-și amintească de tinerețe sau adolescență, asociind-o cu emoții foarte semnificative. În ciuda faptului că este o perioadă stabilită, poate fi rar anticipată și / sau planificată și, chiar dacă există o anumită pregătire, nu există garanția unui cost emoțional scăzut.

Astfel, nu toate procesele de dezvoltare sunt la fel de satisfăcătoare sau ușoare; ei au dificultățile și provocările lor. Devenirea unei persoane suficient de diferențiate, cu capacitatea de a se înțelege pe sine și de a dezvolta competențe minime și de bază pentru viață este produsul unui set de experiențe și experiențe care implică complexitate.

Care sunt cele mai frecvente manifestări distructive în adolescență?

Așa cum am menționat mai sus, există acțiuni care au un impact direct și indirect, progresiv, în prevenirea realizării proiectului de viață și dăunând atât sănătății, cât și bunăstării personale. Unele dintre aceste manifestări sunt următoarele.

Consumul și consumul de droguri

Printre comportamentele exploratorii care se pot manifesta în adolescență ar putea fi abordările la droguri, utilizarea ocazională cu riscul real de a atinge utilizarea obișnuită și chiar dependența.

Există multe motive, dar ele evidențiază nevoia de a explora, de a simți o parte dintr-un anumit grup, prin identificare și prin tulburări de dispoziție. Printre cele mai consumate droguri se numără alcoolul, tutunul și marijuana, printre multe altele.

Comportamente sexuale riscante

Aceste comportamente pot fi generate ca urmare a situațiilor de confuzie sau aparentă voință, care îl conduc pe adolescent să mențină relații fără protecție.

Acest lucru îi lasă expuși sarcinilor nedorite și bolilor cu transmitere sexuală. În plus, aceștia își pot pune integritatea fizică în pericol atunci când participă la relații de grup, deoarece de obicei sunt asociați cu utilizarea și abuzul de droguri.

Aceste comportamente pot genera scenarii în care adolescenții se confruntă cu un avort sau o sarcină nedorită.

Renunțarea la studii

Această manifestare este asociată cu lipsa de structură și de referințe relaționale semnificative în figuri care funcționează ca tată și mamă.

Se poate întâmpla, de asemenea, că aceste roluri provin din familii disfuncționale, iar tinerii au o adaptare socială slabă. Având în vedere acest lucru, cel mai frecvent este abandonul școlar; este unul dintre aspectele care pot avea consecințe cele mai grave.

Auto-rău, auto-vătămare și depresie

Cele mai frecvente comportamente de auto-vătămare se numesc auto-vătămare neletală. Acestea sunt tăierea (constând în tăierea în diferite părți ale corpului), arsură (care constă în arderea diferitelor părți ale pielii) și scarificare (producerea voluntară de escar în derm).

Acestea apar la persoane cu mecanisme de auto-îngrijire sau de auto-protecție puține sau absente. Deși acest lucru nu este neapărat cazul, acestea pot duce la un comportament suicid. Aceste acțiuni sunt utilizate pentru a gestiona emoții intense și pot fi foarte periculoase.

Conform teoriilor psihanalitice, sinuciderea în adolescență nu exprimă neapărat dorința literală de a pune capăt vieții. Mai degrabă este vorba despre atacarea corpului, încercarea de a pune capăt suferinței pentru a trăi.

Modificări ale corpului

Această manifestare constă în schimbarea voluntară a unor părți ale propriului corp. De exemplu, marcarea pielii cu laser sau metale la temperaturi ridicate sau introducerea de obiecte sau elemente pentru a modifica structura corpului.

Aceste acțiuni, ca și mutilările, dezvăluie un conflict de acceptare față de imaginea însăși și de ceea ce reprezintă. Atunci această imagine își pierde valoarea, suficient încât să nu ai motivația să o îngrijești.

Tulburare de alimentatie

În această categorie sunt incluse acele afecțiuni sau modificări ale procesului nutrițional normal, cu consecințele evidente cunoscute.

Acestea ar fi anorexia, bulimia și obezitatea. Ele sunt văzute mai frecvent la femei, deși bărbații pot suferi și de acestea. Aceste comportamente apar deoarece nivelul de anxietate este atât de mare încât aceste acțiuni și tot ceea ce implică funcționează ca un element de contenție.

Încălcări ale legii

Comportamentele cu adaptare socială mică sau deloc sunt, de asemenea, acțiuni indirecte care compromit proiectul vieții personale.

Chiar și atunci când se pare că adolescentul ar putea ataca pe alții, în același mod se atacă pe sine însuși pentru că își atacă mediul, posibilitățile și posibilitățile sale posibile de a obține satisfacție socială.

alternative

Toate comportamentele de risc menționate aici pot avea o origine diferită; Totuși, important este să determinați și să îmbunătățiți factorii de protecție pe care îi pot avea tinerii și să reduceți factorii de risc care le amenință bunăstarea.

Referințe

1. Seoane, A. „Adolescența și comportamentele riscante” (mai 2015) preluat pe 5 iunie 2019 de la Facultatea de Psihologie Sistem de Informații: psico.edu.uy
2. Enriquez J, Cynthia. „Trăsăturile de personalitate și relația lor cu comportamentele autodistructive la adolescenții cu vârste între 16 și 18 ani de la liceu 27 februarie în orașul Loja, perioada 2017-2018”. (2018). Preluat la 5 iunie 2019 de la Universitatea Națională din Loja Repositoriu Digital: unl.edu.ec
3. „Comportamente autodistructive la tineri, problema epocii moderne” (noiembrie 2014) în El Heraldo. Preluat pe 5 iunie 2019 de la: elheraldo.co
4. „Definiția adolescenței” (2019). Preluat pe 5 iunie 2019 de la Organizația Mondială a Sănătății: who.int/es
5. Damon și bumbac. „Dezvoltarea scopului în adolescență” (iunie 2010). Preluat pe 5 iunie 2019 de la Universitatea Stanford: standford.edu
6. Applied Developmental Science, Vol 7, 2003 - Numărul 3. Adus pe 5 iunie 2019 de la Taylor și Francis Online: tandfonline.com