- Context istoric: secolul al XIX-lea și revoluția cunoașterii
- Biografie
- studiu
- Viață profesională
- Moarte
- contribuţii
- -Aparate proiectate
- Cimografia
- Rezonatorul Helmholtz
- Oftalmoscopul
- -Theories
- Teoria percepției
- Teoria electromagnetismului
- Publicații
- Alte lucrări
- Helmholtz și predarea în Occident
- Afaceri și știință
- Referințe
Hermann von Helmholtz (1821-1894) a fost un medic și om de știință german care a adus contribuții importante la fizică, fiziologie, psihologie, acustică, optică, termodinamică, electromagnetism, hidrodinamică, matematică, psihofizică, filosofia și teoria muzicii.
Helmholtz a aparținut legiunii de bărbați care în secolul XIX au efectuat interacțiuni transcendentale între știință și tehnologie. Omul și-a transcend limitele printr-o nouă cunoaștere și explorarea profundă și sistematică a universului, a ființelor vii și a minții umane, dând loc științei și revizuindu-le pe cele existente.
Acest om de știință a obținut un număr mare de recunoașteri pentru contribuțiile sale la știință, printre care se numără onorurile acordate de împăratul german în 1883 și alte numiri onorifice acordate de guvernele Scoției și Irlandei. La fel, doi cratere (unul lunar și unul de pe Marte) îi poartă numele.
Context istoric: secolul al XIX-lea și revoluția cunoașterii
Deși este adevărat că a existat o revoluție în toate domeniile cunoașterii, știința a fost favorita secolului al XIX-lea, cu reprezentarea arhitecturii moleculare, a descoperirilor unor legi precum cele ale energiei, câmpul eredității și evoluția umană. , printre multe altele.
De asemenea, progresele tehnologice care au avut loc în acest secol au marcat un înainte și un timp în societăți, obiceiurile și obiceiurile lor. Un exemplu în acest sens este iluminatul și noile sisteme de mijloace de comunicare și transport (telegraf, telefon, feroviar, nave, automobile).
De asemenea, au existat mai mulți asistenți mecanici care, de exemplu, au revoluționat și au subscris lumea medicinii ca știință.
Validitatea cunoașterii a fost susținută de influența culturală a științei într-o asemenea măsură încât tot ceea ce se afla în afara cadrului științei nu a fost considerat o formă de cunoaștere.
Biografie
Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz, s-a născut la 31 august 1821 la Potsdam, Germania. Încă de la o vârstă fragedă, tatăl său - care era profesor la un institut de știință - a exercitat asupra lui o influență intelectuală puternică și variată, care i-a definit înclinația către fizică și filozofie, iar ulterior l-a transformat în medic și savant.
Mama lui era descendent al fondatorului Pennsylvania. Era o femeie perseverentă și calmă, trăsături care l-au caracterizat și l-au însoțit de-a lungul vieții sale de savant.
Helmholtz era cel mai mare dintre cei patru frați și, din cauza unei stări de sănătate foarte fragile, a rămas închis acasă pentru primii șapte ani de viață.
În ciuda acestei izolare, de la o vârstă fragedă, tatăl său l-a instruit în limbi clasice, precum și în franceză, engleză și italiană, și l-a introdus în filozofia lui Immanuel Kant și Johann Gottlieb Fichte.
studiu
A studiat medicina la Institutul Medical-Chirurgical Friedrich Wilhelm din Berlin. A studiat și botanica, chimia, fizica, limbile și istoria.
De asemenea, era interesat de filozofie și de artele plastice. Printre profesorii săi s-au numărat anatomistul Johann Lukas Shönlein și fiziologul Johannes Müller, care au avut o influență decisivă în cariera sa. În 1842 a primit diploma de doctor cu o lucrare de anatomie patologică.
Viață profesională
Și-a început activitatea de medic la spitalul militar La Charite din Berlin. S-a întors apoi la Potsdam, unde și-a înființat laboratorul de fiziologie experimentală; cercetările sale timpurii s-au concentrat pe aspectele termice ale proceselor fiziologice.
S-a întors din nou la Berlin și a lucrat în zona fizicii aplicate cu Heinrich Gustav Magnus și alți cercetători. Și-a îndreptat interesul către fiziologia urechii și a ochiului, organe senzoriale; El a efectuat mai multe experimente și a realizat că acestea sunt fenomene fizico-chimice cuantificabile.
În calitate de profesor, a predat cursuri de anatomie la Academia de Artă din Berlin. De asemenea, a fost profesor de fiziologie și anatomie patologică la Universitatea din Königsberg.
El a propus crearea unui institut fizic tehnic la Berlin; Acest proiect a început în 1872 și s-a încheiat în 1887. A fost primul său președinte și directorul departamentului de fizică.
Helmholtz a susținut că dezvoltarea tehnologică a fost decisivă în dezvoltarea economică a țării sale; Acesta este motivul pentru care a lucrat intens la acest proiect.
Moarte
După ce a dus o viață destul de productivă concentrată pe experimentare, cercetare și predare, Helmoltz a murit la 8 septembrie 1894 la Charlotenburg, ca urmare a unei hemoragii cerebrale.
contribuţii
Șederea la Heilderberg a fost cea mai productivă etapă a vieții sale științifice. În acest moment, el s-a dedicat practic fizicii, deoarece deja existau prea mulți cercetători în fiziologie.
-Aparate proiectate
Printre artefactele pe care Helmotz le-a proiectat, se evidențiază următoarele:
Cimografia
Este un dispozitiv electromecanic utilizat în laboratoarele didactice de fiziologie animală din departamentul de Biologie care permite înregistrarea mișcărilor și a relațiilor lor temporale.
Helmholtz a estimat rata de deplasare a impulsului nervos prin stimularea nervilor la distanțe diferite de un mușchi și măsurarea timpului în care a avut loc contracția musculară. În plus, în cadrul procesului a introdus tehnica timpului de reacție în fiziologie.
Rezonatorul Helmholtz
Acest dispozitiv a fost bazat pe cavitatea Helmholtz, un alt dispozitiv acustic. Este format dintr-un fel de cavitate care avea o gaură mică spre capătul gâtului, similar cu o sticlă. În acest spațiu aerul are comportamentul unei mase rezonante.
Oftalmoscopul
A fost conceput pentru examinarea fondului și a contribuit la dezvoltarea oftalmologiei la mijlocul secolului al XIX-lea.
Era vorba despre lentile care erau plasate între ochiul analizat și ochiul celui care a analizat. O lumânare a fost aprinsă căutând să se reflecte în lentile, această lumină a trecut prin elev și a luminat ochiul analizat din interior.
-Theories
Contribuțiile sale includ și dezvoltarea diferitelor teorii, care au fost decisive pentru îmbunătățirea diverselor procese științifice. Printre cele mai importante sunt următoarele:
Teoria percepției
Helmholtz a susținut că percepția necesita un proces logic, activ și inconștient din partea percepătorului, care folosește informațiile furnizate de senzație pentru a deduce proprietățile obiectelor și fenomenelor externe. În acest context, Helmholtz a anticipat o mare parte din psihologia ulterioară.
Teoria electromagnetismului
De asemenea, el a formulat o nouă teorie a electromagnetismului prin aplicarea principiului asociat cu cea mai mică acțiune la electrodinamică, toate acestea încadrate în zona mecanicii analitice.
A studiat efectele electrolitice ale curentului prin intuirea noțiunii de quanta și a contribuit intens la termodinamică și chimie fizică prin aplicarea principiului conservării energiei la procesele chimice.
Publicații
În timpul călătoriilor sale prin Berlin, Postdam și Königsberg Heilderberg și-au dezvoltat o mare parte din activitatea sa științifică. Cele mai importante momente ale operei sale sunt următoarele:
- Cu privire la conservarea forței (1847).
- Pe senzația tonului ca bază fiziologică pentru teoria muzicii (1863).
- Manual de optică fiziologică (1867).
- Cu privire la originea și sensul axiomelor geometrice (1870).
- Faptele percepției (1878).
Alte lucrări
- Cu privire la cheltuielile metabolice ale activității musculare.
- Integralele ecuațiilor hidrodinamice corespunzătoare mișcărilor turbulente.
- Mișcările discontinue ale fluidelor.
- Distribuție electrică.
- Natura radiațiilor.
- Electrodinamică.
- Legile curenților electrici non-constanți în conductoarele de materiale extinse.
- Formarea sistemului planetar.
- Principiul acțiunii minime în mecanică.
- Științele naturale în toate științele.
- Gândire și medicament.
Helmholtz și predarea în Occident
Metodologia predării universitare din Germania a propus o inovație în domeniul învățământului superior, favorizând atât predarea științifico-tehnică, cât și cercetarea și relațiile cu domeniul industrial.
Universitățile germane au apărat ideea că una dintre îndatoririle profesorilor universitari era aceea de a produce noi cunoștințe; astfel, profesorii aveau libertate și autonomie academică în predare, iar studenții se puteau muta de la o universitate la alta.
Societățile occidentale au dat un impuls important și remarcabil științelor. Burghezia a fost grupul care a beneficiat cel mai mult de la susținerea întreprinderii științifice, deoarece au înțeles că implică dezvoltare industrială.
Afaceri și știință
Această legătură între afaceri și știință din a doua jumătate a secolului al XIX-lea a fost valorificată în timpul secolului XX; beneficiile au fost reciproce, deoarece știința a primit un stimul energic care a accelerat investigațiile pure.
Învățământul la nivel înalt a fost reformulat pentru a instrui profesioniști specializați care au devenit în scurt timp echipe de muncă susținute financiar de diferite guverne sau de companii private.
Cercetarea s-a extins și a proliferat enorm în acest secol, ceea ce a dus la crearea de noi instituții științifice în care s-au diseminat lucrările de cercetare și rezultatele.
Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz a fost unul dintre cei mai importanți oameni de știință ai acestei generații, în care a evidențiat o serie de descoperiri științifice cu aplicații și dezvoltare tehnologică care au permis pasul definitiv spre consacrarea medicinei ca știință.
A fost un profesionist versatil, stăpânirea diferitelor domenii de cunoaștere i-a permis avangardei. El a reușit să-și facă semnul și să transcende ca unul dintre cei mai prolifici oameni de știință ai secolului al XIX-lea.
Referințe
- Eréndira Güemez-Sandoval. „Hermann von Helmholtz și oftalmoscopul” pe Medigrafic. Preluat la 1 decembrie 2018 de la Medigraphic; medigraphic.com
- Cahan, David. „Helmholtz în America aurită: Congresul internațional electric din 1893 și relațiile științei și tehnologiei” în Taylor și Francis Online. Preluat pe 1 decembrie 2018 de la Taylor și Francis Online: tandfonline.com
- „Helmholtz, Hermann Ludwig Ferdinand Von (1821-1894)” în Biografii MCN. Preluat la 1 decembrie 2018 din MCN Biography: mcnbiografias.com
- Keeler CR. "Oftalmoscopul în viața lui Hermann von Helmholtz" în rețeaua JAMA. Preluat pe 1 decembrie 2018 din rețeaua JAMA: jamanetwork.com
- Nota editorului. "Ce este … kimograful?" (1982) în Științe. Preluat la 1 decembrie 2018 de la Științe: revistaciencias.unam.mx
- Karpinsky, Louis. „Hermann Von Helmholtz” din preluat la 1 decembrie 2018 de la Jstor: jstor.org