FERDINAND DE SAUSSURE: BIOGRAFIE, TEORII ȘI LUCRĂRI PUBLICATE - ISTORIE - 2026

Ferdinand de Saussure (1857-1913) a fost un lingvist născut în Elveția în 1857. De la o vârstă fragedă a arătat interes pentru studiile acestei discipline, deși și-a combinat studiul cu altele precum filozofia sau fizica. Interesul său pentru limbă și dezvoltarea sa l-au determinat să învețe greaca, latina și sanscrita, o limbă străveche a Indiei.

Saussure a fost profesor la Paris și, până la moartea sa, la Geneva. A fost în ultimul oraș în care și-a dezvoltat majoritatea teoriilor, deși nu a publicat niciodată. De fapt, unii dintre foștii săi studenți ar fi responsabili pentru a-și face cunoscută munca după moartea sa.

Sursa: siehe dort, vezi fișierul sursă, prin Wikimedia Commons

Cartea pe care acești studenți au reușit să o publice, Cursul de lingvistică generală, a marcat o schimbare în studiile lingvistice. Saussure a fost inițiatorul structuralismului, cu contribuții la fel de importante ca teoria semnului sau diferențierea dintre vorbire și limbaj.

Cel mai important punct al lucrării sale este considerarea limbajului ca un sistem de reguli combinate acceptate de întreaga societate. Tocmai această acceptare permite întregii comunități implicate să se înțeleagă reciproc și să comunice.

Biografie

Ferdinand de Saussure Pérez-Pérez a venit pe lume la Geneva, Elveția. S-a născut pe 26 noiembrie 1857 într-una dintre cele mai importante familii din oraș și nu numai pentru aspectul economic.

Strămoșii săi au inclus oameni de știință de toate ramurile, de la fizicieni la matematicieni, lucru care a influențat, fără îndoială, tânărul Saussure.

studiu

Ferdinand și-a început viața de student la Colegiul Hofwil, lângă orașul Berna. Când avea 13 ani, a intrat la Institutul Martine din Geneva, centru unde a început să predea limba greacă. În acest centru a început să apară gustul său pentru lingvistică.

În 1875 a petrecut două semestre la Universitatea din Geneva, alegând specialitățile de fizică și chimie, lucru pe care specialiștii îl atribuie tradiției științifice a familiei sale. Cu toate acestea, el a alternat aceste discipline cu cele ale filozofiei și istoriei artei, fără a-și pierde interesul pentru studiul limbii.

Încetul cu încetul, preferințele sale pentru lingvistică l-au determinat pe Saussure să se concentreze pe studiul său. În primul rând, la Universitatea din Geneva, urmând metoda gramaticii comparative. Ulterior, concentrându-se pe limbile indo-europene, a mers la Leipzig și Berlin pentru a-și continua pregătirea.

În primul oraș, Leipzig, a studiat limba sanscrită, subiect pe care a publicat, în 1879, lucrarea Memory on the sistema primitivă a vocalelor în limbile indo-europene.

Paris

Un an mai târziu, Saussure și-a publicat teza de doctorat, „Cu privire la utilizarea genitivului absolut în sanscrită”, a cărei calitate i-a câștigat un apel pentru a ocupa un post de profesor de gramatică la Paris.

În capitala franceză, Saussure a predat la Școala de Studii Superioare, una dintre cele mai prestigioase din țară. În plus, a profitat de șederea sa pentru a participa la cursurile tatălui de semantică, Michel Bréal.

În perioada pariziană, Saussure a scris câteva articole despre gramatică comparativă, deși biografii săi subliniază că erau locuri de muncă impuse de centrul de învățământ unde lucra. Potrivit acestor experți, acea ramură a gramaticii părea demodată, fără explicații reale ale fenomenului lingvistic.

Dezamăgit că nu a putut avansa propriile teorii, a decis să meargă în Elveția, potrivit unor scrisori personale pe care le-a trimis unui discipol al său.

Întoarcere la Geneva

După 10 ani la Paris, Saussure s-a întors la Geneva pentru a-și continua activitatea. În orașul elvețian, a început să predea la universitate, să predea limba sanscrită și limbile moderne.

În 1906, Saussure a preluat cursul de lingvistică generală, clasă pe care a continuat să o predea până în 1911, când o boală care afectează plămânii l-a împiedicat să continue să lucreze.

În primii trei ani în noua sa funcție, Saussure s-a dedicat să se stabilească ca profesor. Următoarele, pe de altă parte, au fost cele mai prolifice din punct de vedere intelectual din viața sa. În acest moment a început să-și dezvolte pe deplin teoriile, lăsând în urmă vechile credințe despre limbă.

Succesul claselor sale a fost astfel încât multe părți interesate au călătorit din restul Europei și Asia doar pentru a-l asculta. Potrivit experților, nu a fost doar conținutul care a atras atenția, ci și stilul său distractiv și plin de spirit.

Tocmai doi dintre studenții săi din acei ani au fost responsabili pentru publicarea lucrărilor lui Saussure. În 1916, cu lingvistul acum decedat, i-au întocmit notele de curs și au făcut o carte cu ele.

Moarte

Ferdinand de Saussure a murit la Morges pe 22 februarie 1913, la vârsta de 55 de ani. Principala cauză a decesului era condiția pulmonară care îl obligase să renunțe la cursuri.

teorii

După publicarea operei sale postume, autorul a încetat să atingă repercusiunea care, ulterior, l-a făcut fundamental pentru lingvistica modernă.

În cadrul teoriilor sale, Saussure a definit dihotomia dintre limbă și vorbire, considerată baza structuralismului. De asemenea, lucrările sale pe semn au fost considerate fundamentale pentru disciplină.

Structuralism

Ferdinand de Saussure este considerat părintele structuralismului lingvistic, o teorie care a început lingvistica secolului XX. Odată cu aceasta, a existat o pauză cu tradiția bazată pe istorie, axată pe studierea evoluției limbii.

Saussure a schimbat această tradiție prin introducerea unui nou mod de a privi faptele limbajului. Pe baza lucrărilor sale, a început să fie considerat că există un sistem complex în care diverse elemente erau legate între ele, formând o structură.

În acest fel, structuralismul consideră că limbile trebuie studiate prin focalizarea întrebării asupra realității momentului și nu numai asupra evoluției sale. În plus, ele încep să fie considerate ca un sistem de semne, afirmând că există mai multe dualități în concepția lor.

Limba - vorbește

Una dintre principalele dihotomii pe care Saussure le-a subliniat în studiile sale este aceea dintre limbă și vorbire. Deși pot părea asemănătoare, diferența era clară pentru lingvist.

Astfel, limbajul ar fi sistemul de semne care este stabilit de societate și care este străin de individ. La rândul său, vorbirea este actul individual.

În acest fel, limbajul nu va fi altceva decât contractul (tacit și invizibil) pe care toată societatea îl stabilește pentru a da sens sunetelor și literelor scrise. Acordul este cel care decide că „pisica” se referă la un animal specific, astfel încât toată lumea să înțeleagă același lucru.

Pe de altă parte, în vorbire este mai eterogen, deoarece se referă la actul de voință pe care fiecare individ îl folosește pentru a comunica.

Sincronizare - diacronie

Această dicotomie nu se referă la limbajul în sine, ci la știința care îl studiază. În acest caz, lingvistica poate fi sincronă sau diacronică în funcție de timp.

Potrivit lui Saussure, limbajul ca concept există în mintea vorbitorilor. Aceasta înseamnă că putem studia elementele sale doar în raport cu un anumit timp. Nu ar fi posibil, în acest fel, să amestecați diferite părți ale poveștii, deoarece timpul provoacă schimbarea limbii.

Acest mod de a studia limba, concentrându-se asupra formei sale la un moment dat, a fost ceea ce Saussure a numit sincronic. Dacă timpul, sistemul diacronic, nu ar fi luat în considerare, pentru Saussure studiul faptului lingvistic ca sistem nu ar fi posibil.

Lingvistică internă și lingvistică externă

Ca și în cazul dicotomiei anterioare stabilite de Saussure, diferența dintre lingvistica internă și externă are legătură cu știința care le studiază.

Potrivit autorului, este necesar să fie clar că toate limbile sunt aceleași. Astfel, el susține că acestea trebuie studiate ca coduri organizate bazate pe realitate așa cum este.

Semnul lingvistic

Conform definiției lui Saussure, „limbajul este un sistem de semne care exprimă idei și, din acest motiv, este comparabil cu scrisul, alfabetul surdo-mutului, rituri simbolice, forme de curtoazie, semne militare etc.”

Pentru autor, limbajul este pur și simplu cel mai important tip de sistem printre cele folosite de ființele umane.

Continuând această explicație, se poate stabili că semnul lingvistic are, de la sine, două fețe diferite. Primul îl definește ca uniunea dintre un concept sau o idee (semnificant) și imaginea sa în creierul uman (semnificat).

La rândul său, cea de-a doua acoperă atât sunetul, cât și reprezentarea pe care o face fiecare în minte despre cuvântul rostit. Astfel, cuvântul câine face ca creierul nostru să înțeleagă că ne referim la acel animal.

Semnul caracteristicilor

În cadrul studiului semnului lor, Ferdinand de Saussure și discipolii săi de mai târziu au stabilit trei caracteristici principale:

- Arbitrarie. Semnificantul și semnificatul sunt total arbitrare. Pentru autor, aceasta înseamnă că nu are motivație. Astfel, de exemplu, ființa reală a „copacului” nu are nicio legătură cu sunetul sau cuvântul scris care îl numește.

- Linearitatea semnificantului: semnificantul variază în timp, urmând o linie de timp. În acest caz, Saussure a făcut diferența între semnificanții vizuali (o fotografie a copacului, discutată anterior) și semnificanții acustici (copac), care trebuie să urmeze cronologia sunetului pentru a fi înțeleși.

- Imuabilitate și mutabilitate: în principiu, fiecare comunitate stabilește o serie de semne imuabile, deoarece, dacă și-ar schimba înțelegerea, ar fi imposibil. Cu toate acestea, odată cu trecerea timpului, pot apărea unele schimbări semnificative. În spaniolă, de exemplu, cuvântul „fier” a devenit „fier”, deși comunitatea a acceptat ambele.

Stabilitatea limbii

Limba, în general, tinde să rămână stabilă. Se poate spune chiar că încearcă să evite noutățile și schimbările, deoarece acestea pot fi o sursă de neînțelegeri.

Modul de comunicare este moștenit din generație în generație, făcând tradiția mai puternică decât inovația. Asta nu înseamnă că unele schimbări nu au loc în timp, deoarece societatea, pe măsură ce evoluează, face ca și limbajul său să facă acest lucru.

Lucrări publicate

Potrivit biografilor lui Saussure, el nu a avut niciodată în vedere să lase nici una din lucrările sale în scris. Atât de mult, încât avea un obicei de a distruge notițele pe care le-a folosit pentru a-și preda orele la universitate.

În plus, potrivit experților, notele sale erau din ce în ce mai rare, aproape dispărând în ultima sa etapă de la Geneva.

Cea mai cunoscută lucrare a sa și care i-a conferit o repercusiune mai mare, a fost numită Cours de linguistique générale (Curs de lingvistică generală), care a fost publicat în 1916, după ce autorul a murit.

Din fericire, deoarece această lucrare este considerată una dintre cele mai influente ale secolului XX, doi dintre studenții săi au reușit să sorteze notele luate în clasă și cele din conferințe și să le publice sub formă de carte.

Moștenirea lui Saussure

Când elevii menționați au publicat cartea, impactul nu a fost prea mare. A fost nevoie de câțiva ani pentru ca lucrarea să fie considerată un reper în studiul limbajului.

Începând cu anii 40 ai secolului XX, structuralismul a început să se impună ca principal în cadrul lingvisticii.

În Europa, pe de o parte, Saussure a devenit principala referință, cu o urmărire specială în Franța și Spania. În Statele Unite, la rândul său, principala referință a fost Bloomfield, alături de alți autori care au urmărit activitatea elvețianului.

Teză și alte lucrări

După cum s-a discutat, Saussure nu a fost foarte dornic să își publice gândurile. Prin urmare, în afară de cele mai importante (compilate de adepții săi), există câteva exemple din lucrările sale.

Printre lucrările sale timpurii se numără un Memorie despre sistemul primitiv al vocalelor în limbile indo-europene, publicat înainte de a-și termina doctoratul. În această lucrare, el a explicat cum pot fi reconstruite vocalele rădăcinilor indoeuropene.

În afară de această lucrare și de teza sa de doctorat, în biblioteca din Geneva sunt păstrate câteva manuscrise. Descendenții săi au donat alte instituții în 1996 și 2008. În sfârșit, au fost găsite câteva poezii și povești scrise de lingvist în adolescența sa.

Referințe

1. Martínez Moreno, Rafael. Ferdinand de Saussure și structuralism. Obținut de pe papeldeperiodico.com
2. Moreno Pineda, Víctor Alfonso. Ferdinand de Saussure, tatăl lingvisticii moderne. Obținut din reviste.elheraldo.co
3. Guzmán Martínez, Grecia. Ferdinand de Saussure: biografia acestui pionier al lingvisticii. Obținut de la psicologiaymente.com
4. Kemmer, Suzanne. Schiță biografică a lui Ferdinand de Saussure. Preluat din ruf.rice.edu
5. Noua enciclopedie mondială. Ferdinand de Saussure. Preluat de la newworldencyclopedia.org
6. Araki, Naoki. Teoria semnului lui Saussure. Recuperat din harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/it-hiroshima/…/research50_001-007
7. Redactorii Encyclopaedia Britannica. Ferdinand de Saussure. Preluat de pe britannica.com