TEORIA FUNDAMENTATĂ: ORIGINE, CARACTERISTICI, EXEMPLE - ŞTIINŢĂ - 2025

Teoria fundamentată este o metodă sistematică în științele sociale care necesită construirea teoriilor din colectarea și analiza datelor. Spre deosebire de metoda ipotetică deductivă, este o metodologie de cercetare inductivă.

Teoria fundamentată își are originea în Școala de sociologie din Chicago, când Barney Glaser și Anselm Strauss au decis să publice cartea The Discovery of Grounded Theory. În această carte, ei explică modul în care descoperirea teoriei poate fi favorizată din datele colectate și analizate riguros din cercetările sociale.

Barney Glaser

Glaser și Strauss au conceput această abordare în anii 1960. Ambii creatori erau sociologi, iar teoria a fost dezvoltată de ambii. Cu toate acestea, au avut o pregătire academică și personală diferită, dar în același timp complementare.

Strauss a avut un istoric recunoscut în implementarea cercetării calitative; În timp ce studia la Universitatea din Chicago, s-a îndrăgostit de această abordare. În plus, Strauss a fost influențat de R. Park, W. Thomas, J. Dewey, GH Mead, E. Huges și H. Blumer.

La rândul său, Glaser provine de la Universitatea Columbia, cu o tradiție puternică a cercetării cantitative. El a fost inspirat și influențat de lucrările PF Lazarfesfeld, care a fost un mare inovator în analiza cantitativă și calitativă a datelor.

În timpul antrenamentului, Glaser a fost influențat de H. Hyman, Barton, B. McPhee, B. Bereldsony, printre altele. În scrierea acestei cărți de metodologie, Glaser și Strauss au căutat să legitimeze cercetarea calitativă și, în plus, să demonstreze posibilitatea construirii teoriilor din date.

Discovery of Grounded Theory a fost conceput pentru a invita cercetătorii să depășească simple descrieri etnografice.

fundal

Printre cele mai importante antecedente ale descoperirii teoriei fundamentate se numără lucrările lui Lazarfesfeld (1984) privind construcția de indici empirici din concepte.

Bazele Teoriei Fundate sunt proiectate prin metodologie analitică și proceduri de analiză calitativă inductivă, descoperite în anii 1950 și 1960, de cercetători și studenți în sociologie.

Caracteristici principale

- Teoria fundamentată este inductivă, deoarece încearcă să stabilească sau să genereze teorii din datele observate. O investigație folosind această metodologie ar începe cu o întrebare sau doar cu colectarea de date calitative.

- Permite contrastul teoriilor existente cu teoriile emergente.

- Teoria primordială va fi utilă atât pentru comunitățile academice, cât și pentru actorii implicați.

- Se bazează pe Pragmatismul lui J. Dewey și pe Interacționismul simbolic al lui H. Blumer.

- Procesul este flexibil, emergent, în curs de construcție.

- Utilizează tehnici de colectare, cum ar fi interviul, observația, discuția, înregistrarea notelor, jurnalele de viață, printre altele.

- Cercetătorii colectează date și le clasifică pe categorii.

- Metoda în sine oferă un ghid pentru identificarea categoriilor și stabilirea relațiilor între ele.

- Spre deosebire de alte procese, permite colectarea și analizarea datelor până la saturarea categoriilor.

- Pentru a alege categoria centrală, celelalte categorii trebuie să fie legate de aceasta. În plus, datele trebuie să fie recurente, iar indicatorii trebuie să fie orientați către acestea.

- După clasificare, următorul pas este codificarea categoriilor.

- Această abordare se bazează pe patru etape: codarea deschisă a datelor sau informațiilor, codarea axială a informațiilor, codificarea selectivă și delimitarea teoriei emergente.

- Pentru Teoria Fundată, lucrul important este datele, nu cercetătorul.

- Cercetătorul este pur și simplu martor în timpul colectării datelor.

- Cercetătorul trebuie să fie deschis la schimbări până când ajunge la niveluri de saturație.

- Cercetătorul trebuie să aibă capacitatea de a gândi abstract

Definiția Grounded Theory

Glaser

Pentru Glaser (1992), teoria fundamentată este o metodologie de analiză, care pornește de la colectarea sistematică a datelor, pentru a genera o teorie inductivă pe o arie de fond.

Strauss

Strauss (2004) indică faptul că „Teoria fundamentată nu este o teorie, ci o metodologie pentru a descoperi teoriile care cad în date”.

Charmaz

La rândul său, Charmaz (2005) o definește ca un set de metode sistematice de inducție pentru a efectua cercetări calitative menite să dezvolte teoria.

Exemple

Matematică din teoria fundamentată

În 2014, Guillermo Antonio Arriaz Martínez a aplicat teoria fundamentată din tratamentul datelor culese în lucrarea sa de master, intitulată Situații didactice în scenariul virtual: o perspectivă a educației matematice din teoria fundamentată.

Scopul său a fost să genereze o abordare teoretică asupra situațiilor didactice în cadrul virtual.

Arraiz a ajuns la concluzia că prin utilizarea acestei metodologii în educația matematică, cercetătorul va putea să genereze reflexiv noi postulate teoretice.

Aceste postulate vor fi elaborate pe baza realității și a practicii profesiei, alimentând astfel cunoștințe și disciplină.

Grijă pentru bolnavi critici

În domeniul sănătății, Teoria fundamentată permite profesioniștilor în asistență medicală să contextualizeze îngrijirea pacientului.

Din aceasta va fi posibil să înțelegem mai bine experiența subiectivă a persoanelor care au fost diagnosticate cu o boală gravă sau care trec prin procesul morții.

Acest lucru le va permite pacienților cu îngrijire competentă și holistică. Datorită teoriei fundamentate, natura comportamentului uman va fi mai bine înțeleasă prin crearea de teorii despre fenomenele psihosociale.

Vinovăție în psihopați

Contribuția teoriei fundamentate la studiul vinovăției la fraude clasificate ca psihopatice cu un nivel ridicat și un nivel scăzut.

Pentru efectuarea acestei cercetări, 10 subiecți lipsiți de libertate pentru infracțiunea de fraudă au fost intervievați, iar apoi s-a aplicat o listă de verificare a psihopatiei la 34 de subiecți lipsiți de libertate.

Au fost intervievați cei cu cele mai mari și mai mici scoruri. Răspunsurile au fost analizate aplicând teoria Grounded.

Astfel, s-au găsit noi categorii care au apărut din date.

La compararea prezenței acestor categorii în funcție de scorurile psihopatiei, s-a constatat că vinovăția a fost asociată cu un locus mai intern și controlabil.

De asemenea, au găsit o legătură cu un sens axat pe ceilalți, ceea ce sublinia aspectele morale ale oamenilor și situațiile lor.

Îngrijirea cu teoria onoarei

Un alt exemplu de aplicare a acestei abordări este teoria Caring With Honor, folosită în Departamentul SUA pentru Veteranii (VA), unde oferă asistență medicală în ambulator și ambulatoriu veteranilor.

Teoria reprezintă un proces de dezvoltare prin care profesioniștii din domeniul sănătății se angajează cu veteranii printr-un proces de încultură, conexiune, martor, onoare, îngrijire și empatie.

Când profesioniștii din sănătate interacționează cu veteranii, în special veteranii de luptă, încep să înțeleagă că au nevoie de o atenție specială și diferită.

Acest lucru se datorează faptului că au trăit momente care vor lăsa urme psihologice de neșters. În acest proces de empatie, profesionistul în sănătate simte un angajament puternic de a avea grijă de ei cu onoare.

Referințe

1. "Exemplu de informare a textelor" preluat de la: redalyc.org
2. Informații din text: definiție, caracteristici, fundal. Recuperat din: books.google.co.ve
3. Texte informative. Recuperat de la: atlasti.com
4. "Exemplu de informare a textelor" recuperat de la: scielo.isciii.es
5. Texte informative. Recuperat de la: groundedtheoryreview.com
6. "Exemplu de texte informate" Recuperat din: revistavirtual.ucn.edu.co