REVIZUIRE DESCRIPTIVĂ: CARACTERISTICI, CUM SE FACE ȘI EXEMPLE - LITERATURĂ - 2025

O revizuire descriptivă constă dintr-un text expunător al cărui scop este descrierea unei opere sau a unui eveniment. Recenziile sunt utilizate în mod obișnuit în domeniile academice, jurnalistice și literare și sunt prezentate în general în periodice, cum ar fi ziarele și revistele culturale sau științifice.

În recenzii, se face un număr de conținut al lucrării. Acest număr include idei principale, scop, obiective și alte elemente de susținere. Există diferite tipuri de recenzii; în zona literaturii există recenzii despre romane sau alte tipuri de opere literare.

Din genul jurnalistic, se pot face recenzii despre filme de cinema, piese de teatru sau diverse evenimente. În spațiile academice, recenziile lucrărilor de cercetare sau ale manualelor sunt frecvente. În orice caz, o revizuire descriptivă ar trebui să ofere îndrumări concise asupra conținutului lucrării sau publicației.

Deși nu este un rezumat, recenzorul trebuie să aibă capacitatea de analiză și sinteză. În plus, revizuirea descriptivă ar trebui să fie informativă și să aibă un ton respectuos și plin de nivel. În ceea ce privește stilul, acesta trebuie să fie precis, agil și clar.

Caracteristicile revizuirii descriptive

Scurtă scriere

O revizuire descriptivă este o scriere scurtă care prezintă trăsăturile relevante ale unei lucrări științifice sau literare. Poate fi realizată dintr-o lucrare scrisă (roman, poem, articol de specialitate), vizuală (cinema sau teatru) sau muzicală (de grup sau interpret).

Oferă informații

Funcția sa principală este de a oferi informații precise, esențiale și concise. În acest fel, este mai ușor pentru cititor să înțeleagă obiectul revizuit.

Suprastructură particulară

Revizuirea descriptivă are o suprastructură particulară. În general, revizuirea începe cu titlul lucrării și o foaie tehnică sau o rubrică introductivă în care sunt specificate detaliile lucrării.

În funcție de natura lucrării menționate, datele variază. De exemplu, dacă este un material bibliografic, acesta va include probabil numele autorului, editorului, orașului și anul publicării. Mai târziu este prezentat un rezumat al expoziției lucrării.

Adecvarea limbii

O revizuire profesională se caracterizează prin adaptarea limbii la audiența căreia îi este regizat. Ținând cont de aceasta, va fi mai mult sau mai puțin specializat. În plus, subiectele lor sunt diverse și sunt determinate de suportul în care sunt publicate.

Observațiile din recenzii ar trebui să extindă cunoștințele despre lucrarea revizuită. Autorii sunt specialiști în diferite domenii de cunoaștere sau în mass-media.

Structura de revizuire descriptivă

Titlu

Recenziile descriptive încep cu titlul lucrării de analizat, precum și cu o fișă tehnică, dacă este cazul. Acest lucru va varia în funcție de lucrare, deoarece, dacă este o piesă, nu va avea aceleași date ca o carte istorică.

În general, titlul include numele operei și autorul. Fișa tehnică adaugă alte informații, cum ar fi data publicării sau a editorului (în cazul unei cărți), producător, regizor (în cazul unei piese).

rezumat

Rezumatul expozițional al lucrării este cunoscut și sub denumirea de sinopsis, fiind un text în care este dezvoltat într-un mod sintetizat despre ceea ce este lucrarea de analizat și despre ce precedente sunt de remarcat.

De exemplu, dacă este analizat un clasic al literaturii, va fi posibil să explicăm despre ce este vorba despre carte și faima care o precedă, fiind un fapt care poate fi semnificativ pentru cititor.

Dezvoltare

Sinopsisul este într-un mod mai dezvoltat și se oprește în unele detalii care sunt mai interesante. Este cea mai semnificativă parte a revizuirii descriptive, deoarece servește la expunerea principalelor idei care pot fi obținute din lucrare.

concluzie

Concluzia este folosită pentru a sintetiza toate cele de mai sus și pentru a face mesajul pe care doriți să îl transmiteți mai clar. La rândul său, această secțiune poate include recomandări.

Firmă

Partea în care persoana care face revizuirea descriptivă și mijloacele de comunicare, dacă este cazul, sunt identificate. Puteți include educația sau experiența dvs. ca o încurajare pentru cititor să aibă încredere în judecata dvs. În plus, recenzorul poate include o metodă de contact, cum ar fi rețelele de socializare sau e-mail pentru dialog cu cititorii săi.

Cum se face o recenzie descriptivă?

Planificare

Primul pas este planificarea. Pentru aceasta, trebuie determinat scopul și tipul de public. Apoi, ar trebui să faceți o primă abordare a lucrării și să selectați informațiile cheie.

Este foarte important să identificăm autorul obiectului revizuit și să colectăm datele relevante. Tema, ideea principală și scopurile lucrării trebuie, de asemenea, să fie determinate.

Organizarea ideilor

Apoi, ar trebui să organizați ideile și să specificați durata recenziei. Acest lucru va permite textul să fie structurat într-un mod logic și coerent. De preferat, scrierea ar trebui să urmeze aceeași ordine a lucrării.

Dezvoltare

Apoi începe procesul de textualizare. În termeni generali, trei părți sunt recunoscute într-o revizuire: introducere, dezvoltare și concluzie.

Introducerea include informarea cititorului despre scopul recenziei; în acest moment sunt specificate toate detaliile de identificare a obiectului de revizuit. Apoi vom continua să descriem cele mai importante aspecte ale lucrării. Pentru a închide, concluziile sunt prezentate.

Revizuire

În cele din urmă, textul este revizuit. Aceasta implică verificarea dacă scopul textului a fost îndeplinit și că acesta este adaptat publicului țintă. Aspecte formale, precum scrierea și ortografia, ar trebui, de asemenea, revizuite.

Diferența dintre recenzie descriptivă și critică

Scop

Revizuirea descriptivă și critica diferă în primul rând în scopuri. Primul încearcă să informeze despre conținutul unei lucrări prin descrierea obiectivă a pieselor sale. În schimb, analiza critică oferă o interpretare și o evaluare bazată pe aspecte cheie din lucrarea revizuită.

Scopul unei recenzii critice este de a convinge prin opinia recenzorului despre scopul revizuirii.

Organizarea informațiilor

Organizarea informațiilor din cele două clase de recenzii arată o mică variație. Deși structura este aceeași (introducere, dezvoltare și concluzie), introducerea este teza (sau opinia) autorului. Această evaluare este preluată în concluzii.

Limba

Limba, resursele expresive și tonul diferă foarte mult. Limbajul denotativ și tonul obiectiv sunt frecvente într-o recenzie descriptivă. Recenziile critice sunt caracterizate de un limbaj conotativ, în care predomină subiectivitatea. De aceea abundă adjective și adverbe calificative.

Acestea fiind spuse, este important să se clarifice că recenzia critică folosește descrierea. Dar, de asemenea, o recenzie descriptivă implică anumite critici, deoarece anumite aspecte pozitive sau negative sunt selectate față de altele.

Exemple de recenzii descriptive

Scurtă recenzie a cărții

Angela's Ashes spune memoriile lui Frank McCourt, autorul său. Cartea a câștigat Premiul Pulitzer pentru biografie sau autobiografie din 1997. De asemenea, a obținut primul loc în Premiul Național al Criticilor de Carte și Premiul Boeke.

Romanul povestește evenimentele din copilăria lui McCourt înainte de mutarea sa în America, când avea 20 de ani. McCourt a crescut în sărăcie cu familia sa din Irlanda.

Mama sa, Angela, a pierdut mulți copii în caz de avorturi și boli din copilărie și a suferit de depresie severă. Tatăl său era un bețiv care a pierdut nenumărate slujbe nereprezentându-se. Aceasta a menținut familia în sărăcie.

În memoriile sale, McCourt spune povești despre anticii atemporali ai copilăriei, întreprinse cu povești devastatoare despre sărăcie. Provenind dintr-o familie de catolici irlandezi fanatici, McCourt vorbește și despre rușinea pe care a simțit-o în relațiile sexuale premaritale.

La începutul celui de-al Doilea Război Mondial, tatăl lui McCourt s-a mutat în Anglia pentru a lucra. După un timp, a oprit contactul cu familia.

Cartea lui McCourt tratează limitările impuse de clasa socială, iar unele dintre motivele sale sunt vinovăția și sentimentul anti-englez.

Scurtă recenzie a cărții

Scopul acestei scrieri este de a descrie cartea The Lies My Teacher L-a spus de sociologul James W. Loewen. Publicat în 1995, textul a câștigat American Book Award în 1996, precum și alte câteva premii.

Scopul principal al cărții a fost deconstruirea utilizării manualelor în liceele și universitățile americane. Loewen explorează subiecte pe care cărțile de istorie le lipsesc adesea.

Autorul se aruncă în laturile bune și rele ale unor figuri istorice celebre precum Helen Keller, Woodrow Wilson și Betsy Ross. El vorbește, de asemenea, despre rasismul și părtinirea bărbaților albi care aprobă conținutul cărților.

În parte, această lucrare face o critică puternică a cărților existente. Autorul concluzionează că manualele propagă opiniile eurocentrice despre istoria Statelor Unite. El povestește și versiunea sa de istorie americană.

Referințe

1. Moreno, F .; Marthe, N. și Rebolledo, LA (2010). Cum se scrie texte academice conform standardelor internaționale. Barranquilla: Ediții Uninorte.
2. Ministerul Educației, Culturii și Sportului. (2015). Biblioteca virtuală RedELE nr. 16. Secretariatul tehnic general. Centrul de publicatii.
3. Leal Isida, R .; Barranco Ortega, P. și Flores Guajardo, M. (2016). Expresia verbală în scopuri specifice. Monterrey: Editorial digital al Tecnológico de Monterrey.
4. Universitate gratuită. (s / f). Evaluarea. Luate de la unilibre.edu.co.
5. Zuaste Lugo, RM (2007). Revizuirea academică În MI Gracida Juárez și GT Martínez Monte (Coordonatori), Sarcina scrierii, pp. 55-86. Propunere didactică pentru predare. Mexic DF: UNAM.
6. Coral, D. (2016). Ghid pentru a face o recenzie descriptivă. Prima editie. Bogotá: Universitatea El Bosque.
7. Garza Mercado, A. (2009). Manual de tehnici de cercetare pentru studenții științe sociale și științe umane. Mexic DF: Colegiul Mexic.