- Tipuri și exemple
- Referinţă
- Exemplul 1
- Exemplul 2
- Substituţie
- Prin sinonimie
- Exemplu
- De proforme
- Exemple
- Elipsă
- Exemple
- Reiterarea lexicală
- Exemple
- conjuncție
- Exemple
- Referințe
Resursele de coeziune sunt o serie de elemente gramaticale și lexicale ale caracterului care sunt concepute pentru a uni diferitele premise care compun un text. Obiectivul său fundamental este să acorde coerență discursului pentru a permite înțelegerea acestuia.
Aceste resurse au funcția de legături, constituind legăturile semantice care permit unui text să fie o unitate comunicativă cu semnificație și semnificație. Coeziunea are puterea de a permite relații lexical-gramaticale între propozițiile care alcătuiesc un text.
Sursa: pixabay.com
O structură textuală fără prezența concretă și corectă a elementelor de coeziune nu are unitate, de aceea este considerată un „non-text”. Apoi, baza pentru funcționarea și înțelegerea corectă a microstructurilor și macrostructurilor textuale sunt resursele de coeziune.
Elementele de coeziune ajung să fie un fel de „cârlige” sau „ancore” între ideile împrăștiate în text, în diferitele părți care îl compun.
Prin urmare, coeziunea reprezintă o noțiune relațională. În sine, nu prezența lor este cea care determină unirea între premise, ci relația intrinsecă dintre aceste premise evidențiată de resursa de coeziune folosită.
Pentru utilizarea resurselor de coeziune, se presupune existența a cel puțin două precepte care trebuie legate.
Tipuri și exemple
Diferitele tipuri de elemente de coeziune vor fi prezentate și definite în continuare cu exemplele respective:
Referinţă
Este o legătură semantică folosită atunci când există o ipoteză sau suspiciune care trebuie validată. Pentru a elucida ipoteza, se caută informații specifice care să permită ratificarea acesteia. Această informație se numește referitor.
Există diferite tipuri de referenți, condiționate de originea lor. Dacă referentul folosit nu este prezent în text, ci este preluat din contextul situațional, acesta este denumit „exofor” și nu este considerat coeziv, deoarece nu leagă nimic intern.
Acum, dacă referința la care se folosește se găsește în text, atunci este considerată coerentă și se numește „endofor”. Această resursă are două semnificații: anafora și catofora.
Anafora apare în text atunci când este folosit un pronume care se referă la un element prezent într-o propoziție sau paragraf anterior.
La rândul său, catafora funcționează în mod opus anaforei, adică folosește pronume care vor fi rezolvate în următoarele propoziții sau premise.
Legăturile referențiale funcționează gramatical prin aplicarea pronumelor personale și posesive. Aceasta se numește „referință personală”. Este dat și de folosirea pronumelor și a adverbelor demonstrative. Aceasta se numește „referință demonstrativă”.
Ele sunt, de asemenea, prezentate prin utilizarea de articole și comparații, care sunt numite „referință asociativă”, respectiv „referință comparativă”.
Exemplul 1
(Anafora)
„Maria a întârziat la ore, a fost mult trafic în ziua aceea. Profesorul nu a acceptat scuzele, nu a lăsat-o să intre sau să-și primească munca.
S-a întors acasă, tristă și frântă de inimă ”.
În acest caz, pronumele „ea” se referă la numele „María”, care apare în paragraful precedent și funcționează ca o coeziune a celor două propoziții.
Exemplul 2
(Cataphor)
„I-a spus iar și iar, dar ea nu asculta, nu asculta. - Nu mergeți acolo, acea cale este periculoasă, Maria, repetă Pedro în repetate rânduri, dar Maria a refuzat să-l asculte și ce s-a întâmplat.
În acest caz, se poate vedea o tripla cataporă, pronumele „el” și „ea”, precum și articolul „ea”, sunt rezolvate în următoarea propunere.
Substituţie
Este o resursă coezivă care generează o legătură între termeni sau expresii lingvistice. Practic constă în înlocuirea unei expresii cu alta sau a unui termen cu alta, pentru a evita repetarea ei în text.
Expresiile furnizate nu trebuie să fie neapărat sinonime, însă, din punct de vedere contextual, ele înseamnă același lucru. Termenii, în schimb, sunt înlocuiți în mod normal cu sinonime
Există cei care tind să confunde „substituția” cu „referința”, dar în cea din urmă corespondența dintre cele două elemente este completă, în timp ce în substituție termenul este întotdeauna redefinit.
Pe baza celor afirmate în paragrafe, este evidențiată existența a două tipuri de substituții: una prin sinonimie și cealaltă prin proforme.
Prin sinonimie
Un element este înlocuit cu un alt, sinonim cu acesta, în premisa sau propunerea următoare.
Exemplu
„Câinele a mușcat-o cu o forță imensă. Caninul a acționat cu înverșunare și a zdrobit brațul femeii ".
De proforme
Apare atunci când un termen sau o frază este furnizat de elemente lexicale echivalente. Elementul de bază și cel pe care îl înlocuiește trebuie să fie coreferențiale.
În limba spaniolă există proforme pronominale (toate pronumele, tipice anaforei), nominale, adverbiale, adjectivale și verbale (verb a face).
Exemple
- „Joaquín este un om excelent al mării, muncitor ca nimeni altul. Pescarul pleacă de obicei mai devreme spre mangrove ”. (Nominal).
- „Câmpul de fotbal a fost imens, m-am săturat să-l parcurg. Toată lumea făcea sport acolo ”. (Adverbial).
- „Ieri, în piață, a fost un grup de femei frumoase. Bruneta a fost cea care mi-a plăcut ”. (Adjectival).
- „José s-a dus și a luat scurtatura pentru a ajunge mai repede la școală. O face de fiecare dată când se ridică târziu ”. (Verbal).
Elipsă
Este o resursă textuală extrem de coezivă. Practic constă în suprimarea completă a informațiilor a căror existență este presupusă contextual. Este un purificator al textului, îl curăță de redundanță.
Există elipsă nominală și verbală.
Exemple
- „Bananele sunt extrem de ieftine. Isus a mers pentru doi (dintre ei sau „banane”) ”. (Nominal).
În acest caz, este evidențiată ștergerea termenului „camburi”, inclusiv înlocuitorul său pronominal, deoarece se presupune că prezența acestuia.
- - „Ați plecat la pescuit astăzi?
-Da, m-am dus (pescuiesc) ”. (Verbal)
Aici, tot prin prezumție, se șterge verbul „pește”.
Reiterarea lexicală
Constă în repetarea unui termen în întregul text pentru a sublinia o idee. Reiterarea lexicală poate apărea identic (repetare), în mod similar (prin sinonimie) sau parțial (prin generalitate sau hiperonimă).
Exemple
- „Juan a mers să ia niște ouă la cină și a rămas să se joace cu prietenii săi. Acel Juan, acel Juan, caută ceea ce nu a pierdut! ”. (Repetiţie).
- „Pedro este acum tâmplar. Este destul de dulap, lucrează frumos ”. (Sinonimie).
- „Ciorile nu au încetat să înconjoare grădina. Toate păsările sunt așa ”. (Hyperonymy).
conjuncție
Conjuncțiile sunt coerente, deoarece permit interrelația premiselor. Cu toate acestea, ele nu indică legături directe între anumite elemente ale enunțurilor, dar prezența lor manifestă o relație intrinsecă între propozițiile la care se leagă.
Conjuncțiile în sine nu îl determină pe cititor să caute ceva specific în propoziția următoare, ci îl plasează mai degrabă în congruența care există între o propoziție și cealaltă datorită echivalenței dintre discursurile lor.
Există patru tipuri de conjuncții de bază: aditiv (în plus, pe de altă parte, pe de altă parte), temporal (după, înainte, după), cauzal (din cauza lui, apoi, pentru că) și adversativ (dar, cu toate acestea, nu In orice caz).
Exemple
- „Era o femeie extrem de inteligentă, precum și o gospodină excelentă”. (aditivi).
- "El a iubit-o, ca nimeni altcineva, după ce a suferit atât de mult". (Temporar).
- "Fabrica a trebuit să se închidă, din cauza asta mulți oameni au fost lăsați în stare de atac". (Cauzal).
- "Ești bun la șah, dar îți lipsește mult fotbalul." (Adversativ).
Referințe
- González Zunini, M. (1971). Coeziune textuală: calea de coeziune. Uruguay: Prolee. Recuperat din: anep.edu.uy
- Bolívar, A. (2010). Resurse de coeziune în textele academice: Un studiu comparativ. Venezuela: Scielo. Recuperat de la: scielo.org.ve
- Rodríguez González, A. (2011). Elemente coezive din articolele Papel Periódico de la Havana (1797). Cuba: UCM. Recuperat din: webs.ucm.es
- Coeziune textuală. (2009). Columbia: Centrul de scriere Javeriano. Recuperat din: centrodeescritura.javerianacali.edu.co
- Resurse de coeziune lexicală și gramaticală (2015). Spania: Wikiteka. Recuperat de la: wikiteka.com