- Caracteristicile unei monografii
- - Existența unei teme centrale
- Exemplu de monografie cu temă centrală
- - Proiectare și extensie anterioară
- Exemplu
- - Strângerea de informații
- Exemplu
- - Imparțialitate și obiectivitate
- Exemplu
- - Claritate și precizie
- Exemplu
- - Contribuție
- Exemplu
- - Referințe și referințe
- Exemplu
- Structura internă și elemente
- Exemplu
- Prezentare
- Cuvinte cheie
- Introducere
- Index
- concluzii
- Tipuri de monografii
- - Monografie de cercetare
- - Monografii de analiză a experienței
- - Monografie de compilare
- Pași de urmat pentru a scrie un eseu
- Precizați subiectul
- Consultați surse bibliografice
- Dezvoltare
- Verificare, concluzii și adăugare de referințe
- Referințe
O monografie este o lucrare scrisă care dezvoltă un subiect specific într-un anumit domeniu. Acest text de investigație se remarcă pentru respectarea unei comenzi, concentrându-se pe detalierea fiecărui aspect al conținutului și expunerea unor puncte de vedere diferite ale experților, pentru a avea o profunzime și o precizie mai mari.
Scopul monografiei este de a prezenta informații pe un subiect de interes, care poate fi științific, filosofic, de mediu, istoric sau jurnalistic. Pe de altă parte, în această varietate de documente este important ca autorul să își expună contribuția și cunoștințele personale pentru a conferi operei originalitate și personalitate.
Monografiile necesită o delimitare bună în domeniul cercetării. Sursa: pixabay.com.
Pentru prezentarea unei lucrări monografice, trebuie respectate anumite orientări de structurare, care sunt: acoperire, dedicare sau mulțumire, index, prolog, introducere, dezvoltare, concluzii, anexe și surse bibliografice. Respectarea acestor etape oferă ordine investigației, coerenței și logicii.
În general, o monografie trebuie să fie guvernată de Standardele APA (create de American Psychological Association), care stabilesc modul în care ar trebui prezentat și elaborat întregul conținut: referințe, tabele, anexe, stil, referințe și celelalte componente ale lucrării.
Caracteristicile unei monografii
- Existența unei teme centrale
O monografie se bazează pe dezvoltarea unui subiect specific, care permite stabilirea unor limite specifice în raport cu punctele care trebuie discutate. Alegerea unui conținut facilitează precizia lucrării monografice; acest lucru evită abaterile, inconsecvențele și neînțelegerile textului.
Exemplu de monografie cu temă centrală
- Proiectare și extensie anterioară
Realizarea unei monografii trebuie să fie supusă unui design gândit anterior, ceea ce înseamnă că autorul trebuie să organizeze ideile și modul în care dorește să le prezinte, astfel încât opera să fie delimitată și precisă. Pe de altă parte, lungimea monografiei poate varia în funcție de sursele și resursele utilizate.
Exemplu
Înainte de elaborarea monografiei privind schimbările climatice, a fost făcută o schiță de proiectare pentru a delimita conținutul și lungimea:
Ce este schimbarea climatică ?, caracteristici, statistici, studii de specialitate, opinii ale profesioniștilor din domeniul mediului și al mediului.
- Strângerea de informații
Elaborarea unei monografii include în mod necesar investigarea și compilarea informațiilor despre subiectul de discutat. Este important ca autorul sau dezvoltatorul documentului să se bazeze pe surse fiabile și extrem de credibile, pentru aceasta trebuie să consulte lucrările experților și a materialelor de specialitate.
Exemplu
Schimbările climatice sunt definite ca schimbări în fenomenele meteorologice și climatul din întreaga lume, cauzate de încălzirea globală cauzată de om.
- Imparțialitate și obiectivitate
În toate monografiile, trebuie să prevaleze imparțialitatea în raport cu informațiile colectate; aceasta înseamnă că autorul nu trebuie să se aplece către un singur punct de vedere. Poziția cercetătorului trebuie să fie sinceră și să reflecte negativul și pozitivul. O altă caracteristică remarcabilă este obiectivitatea, care limitează autorul să își dea opinia.
Exemplu
Abuzul asupra copiilor este un flagel care crește în timp, potrivit cifrelor Organizației Mondiale a Sănătății până în 2016, un sfert din populația adultă a declarat că au fost victime ale abuzurilor fizice și psihologice atunci când erau copii.
Pe de altă parte, Academia Mexicană de Pediatrie susține că „abuzul asupra copiilor ar trebui considerat ca o problemă medico-social-legală a umanității și un fenomen de retardare și reapariție la nivel mondial”.
În plus, instituția menționată anterior propune evaluarea constantă a copiilor și familiilor acestora de către echipe medicale specializate și sprijin educațional pentru prevenirea abuzurilor.
- Claritate și precizie
Conținutul unei monografii se caracterizează prin utilizarea unui limbaj clar, precis și ușor de înțeles pentru publicul primitor. Informațiile adunate în jurul temei dezvoltate trebuie condensate pentru a evita semnificații duble sau ambivalență.
Exemplu
Monografiile trebuie să fie bine documentate. Sursa: pixabay.com.
Studiul abuzului asupra copiilor este dificil și complex datorită parametrilor și estimărilor pe care fiecare țară le are asupra actelor de violență împotriva copiilor și adolescenților. Aceasta include definiția abuzului, studiile efectuate, statisticile oficiale și calitatea mărturiilor victimelor.
- Contribuție
Deși o monografie expune informațiile existente pe tema dezvoltată, este important să contribuie și să adauge noi cunoștințe. Contribuțiile sunt produse prin activități experimentale, sondaje care oferă statistici și prin sensul critic al autorului.
Exemplu
La diferitele activități care se desfășoară pentru a preveni abuzul asupra copiilor, putem adăuga încorporarea în programa școlară a subiectelor care promovează creșterea personală și respectul de sine și respectul de sine.
Un sondaj asupra populației studenților de liceu din primul an la această propunere a arătat că 60% dintre cei chestionați au fost de acord.
Aceasta înseamnă că copiii și adolescenții doresc mai multe informații pentru a ști să se apere împotriva oricărei situații de abuz sau maltratare. O populație sănătoasă pentru copii este garanția unei societăți în continuă evoluție și transformare și care își protejează viitorul.
- Referințe și referințe
Într-o monografie este important să evidențiați sursele care sunt utilizate pentru dezvoltarea sa. Acestea se aplică prin citări sau referindu-vă la un anumit autor. Odată cu citatele și referințele, lucrarea capătă credibilitate și profunzime, în același timp sunt apreciate lucrările anterioare de cercetare.
Exemplu
Joan Lombardi (Fundația Bernard Van Leer) a afirmat: „Toți copiii au aceleași drepturi. Violența împotriva lor este o problemă globală … Este dificil pentru un copil abuzat să înțeleagă de ce se întâmplă acest lucru și se învinovățește de el. Este dificil să repare daunele provocate în copilărie timpurie … știm că cheia pentru prevenirea violenței împotriva copiilor este reducerea factorilor de risc, creșterea factorilor de protecție … ”.
Structura internă și elemente
Monografiile cer ca cercetătorul să fie cât mai obiectiv posibil. Sursa: pixabay.com.
Fiecare monografie trebuie să aibă o structură internă care să permită organizarea conținutului, ceea ce la rândul său ușurează receptorul să înțeleagă subiectul argumentat. Elementele care alcătuiesc o monografie sunt: prezentare, cuvinte cheie, introducere, index, dezvoltare, concluzii, bibliografii și anexe.
Exemplu
Prezentare
Antetul instituției, titlul, autorul și data.
Cuvinte cheie
Abuzul, copilăria, populația vulnerabilă, cauze, consecințe, violență, abandon, prevenire, risc, sănătate, părinți, adolescenți, educație, respect de sine.
Introducere
Abuzul asupra copiilor este o manifestare a violenței care persistă pe toate nivelurile sociale din orice țară din lume, dar este mai ales evidentă în cele mai sărace comunități cu niveluri educaționale scăzute.
Consecințele acestui flagel pun în pericol sănătatea emoțională a societăților și, în consecință, evoluția omului.
Index
- Introducere … 5
- În curs de dezvoltare
- Ce este abuzul asupra copiilor? … 6
- Concluzii … 15
- Bibliografii … 16
- Anexele … 17-20
concluzii
Abuzul asupra copiilor este una dintre principalele suferințe suferite de copii și adolescenți. Consecințele prevalează de-a lungul vieții, în unele cazuri sugarii pot prezenta modificări ale creierului și nervilor care afectează dezvoltarea lor în diferite medii sociale.
Prevenirea și eradicarea abuzului asupra copiilor poate fi realizată prin participarea diferitelor organizații la nivel social, cultural, educațional, psihologic și guvernamental care oferă sfaturi părinților pentru creșterea copiilor.
În plus, este important să se mențină campanii care să promoveze siguranța personală la copii și adolescenți, să le consolideze respectul de sine și să le reamintească drepturile lor.
Tipuri de monografii
- Monografie de cercetare
O monografie de cercetare se caracterizează în principal prin studiul aprofundat și examinarea unui subiect dat asupra căruia s-a făcut puțin. Scopul acestui tip de lucrări este de a oferi informații noi și necesare pentru a arunca lumină asupra acestui domeniu de cercetare.
- Monografii de analiză a experienței
Acest tip de cercetare monografică este aproape întotdeauna utilizat în domenii ale medicinei și științei. Obiectivul său este de a analiza și dezbate lucrările experiențiale efectuate pe teme specifice pentru a stabili noi argumente pentru domeniul în care este investigat.
- Monografie de compilare
Acest tip de monografie se evidențiază pentru selectarea, investigarea și analizarea temei pe care se va baza lucrarea. Se face o compilare a celor mai relevante informații pe un anumit subiect. La rândul său, autorul trebuie să includă opinia sau percepția sa critică în raport cu informațiile pe care le-a colectat.
Pași de urmat pentru a scrie un eseu
Precizați subiectul
Primul pas pentru a realiza o monografie este să specificați subiectul pe care doriți să îl dezvoltați, acest lucru permite să stabiliți importanța și necesitatea de a-l face cunoscut.
Consultați surse bibliografice
Apoi, trebuie să consultați sursele bibliografice și să proiectați ordinea lucrărilor. Sunt expuse abordările care reprezintă punctul de plecare al investigației.
Dezvoltare
Ulterior, autorul renunță la sursele care nu sunt utile și se pregătește să specifice informațiile. Astfel începe activitatea să se dezvolte, comparând și analizând diferitele puncte de vedere ale investigațiilor anterioare.
Verificare, concluzii și adăugare de referințe
În final, conținutul este verificat, concluziile sunt făcute și se adaugă referințele consultate.
Referințe
- Raffino, M. (2019). Conceptul de monografie. (N / a): Concept. Din. Recuperat din: concept.de.
- Monografie. (2019). Spania: Wikipedia. Recuperat de la: es.wikipedia.org.
- Înțeles monografie. (2018). (N / a): Sensuri. Recuperat din: semnificados.com.
- Castillero, O. (2019). Cele 8 caracteristici ale unei monografii. (N / a): Psihologie și minte. Recuperat de la: psicologiaymente.com.
- Miranda, D. (2017). Ce este monografie. Mexic: Diario Cultura. Recuperat din: diariocultura.mx.