LOGICA ȘTIINȚIFICĂ: CARACTERISTICI ȘI EXEMPLE - FILOZOFIE - 2025

Logica științifică este una care este responsabil pentru dezvoltarea unei metode care permite accesul la cunoștințe științifice; adică este vorba despre dezvoltarea adevărului empiric. Știința și logica au o relație intrinsecă.

Această relație este dată ca o consecință a faptului că sistematizarea primului - adică organizarea proceselor de cercetare, formularea ipotezelor și verificarea - trebuie să funcționeze conform legilor celei de-a doua pentru a asigura validitatea concluziilor extrase din experimentare. științific.

Karl Popper este principalul reprezentant al logicii științifice. Sursa: link-ul Lucinda Douglas-Menzies

Pentru a înțelege mai bine conceptul de logică științifică, este relevant să abordăm sensul celor două cuvinte care alcătuiesc fraza substantivului, pentru a determina apoi natura relației lor.

Logică și știință

Ce este logica?

Logica formală este o ramură a filozofiei și matematicii care studiază gândirea corectă. Când vorbim de „gândire corectă” ne referim la procedura rațională prin care omul este capabil să genereze inferențe din anumite premise care îi permit să ajungă la concluzii coerente.

Raționamentul logic este guvernat de mai multe principii; printre acestea se remarcă cea a unei rațiuni suficiente, cea a identității, cea a non-contradicției și cea a cauzalității, printre altele

Structura formală a logicii permite discriminarea dacă un discurs oferă argumente valide sau invalide. Dacă relația dintre propozițiile unui argument nu respectă principiile logicii, acel argument trebuie considerat o eroare.

Ce este știința?

Putem înțelege știința ca sistematizarea unui set de cunoștințe care ne permite să accesăm cunoașterea unui adevăr care poate fi demonstrat empiric; adică o realitate obiectivă.

caracteristici

În tratatul său intitulat Logica cercetării științifice (1934), filosoful Karl Popper a definit elementele și problemele care caracterizează logica celei mai acceptate metode științifice astăzi: ipotetic-deductiv. Unele dintre caracteristicile sale sunt următoarele:

Criticați procedura inductivă

Raționamentul inductiv este unul care propune inferențe universale din fenomene particulare.

De când empiristul David Hume a criticat acceptabilitatea logicii inductive în Cercetarea sa asupra cunoașterii umane (1748), a fost mult interzis de mulți teoreticieni ai metodei științifice, în ciuda faptului că este încă utilizat în unele forme de abordare metodologică. .

Critica lui Hume subliniază că logica inductivă încearcă să aibă încredere în observațiile experiențiale ca și cum ar fi verificat fenomene care nu pot fi verificate în experiență. Conform acestei logici, regularitatea fenomenelor care au avut loc justifică concluzia că acestea se vor repeta într-un mod identic.

Karl Popper susține că logica inductivă sau „logica probabilității” nu se justifică. În încercarea de a face acest lucru, procedura inductivă intră într-un proces de regresie care se extinde la infinit, fără ca propozițiile sale să fie verificate în experiența concretă.

În acest fel, este chiar posibil să cadem în apriorismul kantian, o tendință care indică faptul că cunoașterea este independentă de orice experiență.

Exemple

-Faptul că de câțiva ani a plouat 60% din timp în anumite condiții atmosferice nu înseamnă că acest tipar se va repeta întotdeauna.

-Faptul că am observat un număr mare de lebede albe nu asigură că toate lebedele care există sunt albe.

Definiți ipoteza ca o posibilă formulare ilogică

Potrivit lui Popper, „meseria de știință constă în a propune teorii și a le contrasta”. Cu toate acestea, din perspectiva sa, formularea ipotezelor nu implică utilizarea logicii în sens formal.

Propunerile care conturează principiile teoriilor științifice sunt idei sau intuiții creative, care propun o soluție probabilă la o problemă care apare din experiența empirică.

Rigoarea logică a metodei științifice începe în al doilea moment, cea a refutării deductive sau a contrastului teoriei propuse.

Exemplu

- Teoriile metafizice despre atom în filosofia greacă i-au inspirat pe oamenii de știință atomici precum Rutherford.

Propune testarea deductivă a teoriilor

Popper stabilește patru proceduri care alcătuiesc procesul logic de testare a unei teorii:

Compararea constatărilor

Analizați între ele diferitele concluzii pe care le face studiul pentru a verifica coerența sistemului propus; adică că rezultatele studiului păstrează relații logice între ele (echivalență, deductibilitate, compatibilitate etc.).

Studiul formei logice a teoriei

Aceasta determină dacă caracterul teoriei este cu adevărat științific (adică empiric) sau, dimpotrivă, este tautologic (enunț redundant sau gol).

Comparație cu alte teorii

Dacă teoria supraviețuiește refutațiilor, compararea ei cu alte studii ale aceluiași fenomen va ajuta la determinarea dacă munca depusă reprezintă un avans.

Aplicație empirică

Concluziile la care ne duce teoria trebuie verificate prin experimentare.

Dacă la sfârșitul ultimei proceduri de testare, se verifică concluziile singulare derivate din teorie, trebuie acceptat faptul că, deocamdată, nu există niciun motiv pentru a o elimina.

Altfel - adică, dacă procesul de testare este negativ - teoria trebuie presupusă a fi falsă.

Exemplu

Astronomii Urban Le Verrier și John Adams au putut verifica deductiv ipoteza că o planetă necunoscută afectează orbita Uranus.

Au făcut calcule matematice pentru a determina masa și locația stelei probabile, apoi au procedat la testarea empirică folosind un telescop orientat la coordonatele deduse. Într-adevăr, experimentul a dovedit că în locul stabilit exista o planetă, pe care au numit-o Neptun.

Stabilește că obiectivitatea științifică se bazează pe contrast intersubjectiv

Conform logicii științifice a teoriei lui Popper, principiul obiectivității inerente științei nu este îndeplinit de faptul că o teorie poate fi justificată, deoarece, din cauza respingerii metodei inductive, o propoziție nu poate fi niciodată complet verificată, numai contrastat.

În acest sens, Popper afirmă că „obiectivitatea afirmațiilor științifice se bazează pe faptul că acestea pot fi contrastate intersubiectiv”.

Predominanța testării intersubiective ca criteriu de obiectivitate se datorează faptului că numai faptele care pot fi repetate cu exactitate, în mod regulat, urmând anumite tipare, sunt cele care pot fi contrastate de oricine urmează pașii prescriși.

Repetarea și regularitatea elimină posibilitatea ca rezultatele experienței să fie o simplă coincidență. Din acest motiv, experimentele științifice se desfășoară urmând aceste precepte logice.

Exemplu

Dacă toți elevii dintr-o clasă obțin exact aceleași rezultate atunci când efectuează un experiment în care este testată prima lege a lui Newton, obiectivitatea principiilor acestei legi va fi demonstrată pentru acești studenți.

Referințe

1. Hume, D. „Cercetarea cunoașterii umane”. (1988). Madrid: Alianță.
2. Hutchins, R. "Adams, John Couch (1819-1892), astronom". (Septembrie 2004) în Dicționarul Oxford al biografiei naționale. Preluat la 1 aprilie 2019 din Dicționarul Oxford al Biografiei Naționale: oxforddnb.com
3. Klimovsky, G. „Metoda și logica ipotetică deductivă”. (1971). La Plata: UNLP. FAHCE. Institutul de Logică și Filosofie a Științelor. (Caiete ale Institutului de Logică și Filozofie de Științe. Seria Celeste; 1). În memoria academică. Preluat la 1 aprilie 2019 din Raportul academic: memoria.fahce.unlp.edu.ar
4. Lorenzano, C. „Structura și metodele științei. Scrieri de epistemologie de bază ”. (Octombrie 2014) la Academia.edu. Preluat la 1 aprilie 2019 de pe Academia.edu: academia.edu
5. Popper, K. „Logica cercetării științifice” (1980). Madrid: Tecnos.