DEPRESIA COPILĂRIEI: SIMPTOME, CAUZE ȘI TRATAMENTE - ARTE - 2025

Depresia copilăriei este caracterizată prin tristețe, apatie, iritabilitate, negativitate, hipersensibilitate, negativ de sine sau chiar tentativa de suicid. Copiii pot exprima această tristețe prin plâns sau prin faptul că sunt iritabili, plini de spirit și dificil de mulțumit.

Depresia poate apărea la orice vârstă, deși prevalența acesteia crește odată cu vârsta minorilor. Poate apărea și la băieți și fete, deși este adevărat că femeile sunt mai susceptibile să sufere de această problemă.

Există o tendință în creștere a apariției acestei probleme în țările dezvoltate. Astfel, cifrele de incidență pentru această tulburare sunt estimate la aproximativ 10% din totalul copiilor afectați de probleme de dispoziție de tip depresiv.

În mod normal, părinții merg la profesioniști care își exprimă îngrijorarea pentru copiii lor, în special cu plângeri cu privire la comportamentul lor rău acasă sau la școală și iritabilitate, considerând că problema pe care o au ar putea fi altceva decât depresia.

Este normal ca copiii să aibă depresie?

În general, problemele psihologice sunt adesea slab înțelese, mai ales atunci când minorii suferă, a căror singură misiune ar trebui să fie să se joace, să se distreze și să se bucure de viață.

Este destul de comun ca părinții tind să interpreteze greșit și să diminueze problemele copiilor, deoarece, aparent, nu au responsabilități și probleme și trebuie să fie fericiți.

Pentru că suntem egoiști și pentru adulți este foarte greu să sufere un copil, așa că tindem să ne prefacem că nimic nu este greșit.

Cu toate acestea, se întâmplă. Copiii simt și suferă la fel ca adulții. Emoțiile de bază: bucurie, tristețe, frică, furie … nu discriminați în funcție de vârstă. Atât cele pozitive, cât și cele negative, cele care te fac să te simți bine și cu care ai parte de un timp puțin mai rău, toate fac parte din adulți și copii.

Lumea copiilor este complexă și, deși noi adulții avem o viziune mai simplă a acesteia datorită învățării și experienței, ei au multe lucruri de descoperit și înțeles și au dreptul să se simtă nesiguri, nervoși, frici …

Problema este că modul lor de exprimare a disconfortului nu este uneori înțeles de către adulți, deoarece, de exemplu, ei pot exprima un sentiment mare de tristețe cu chinuri.

Astfel, această neînțelegere influențează tendința de a lăsa deoparte problemele celor mici, când într-adevăr ceea ce trebuie să faceți este să le acordați mai multă atenție și să știți ce vor să ne spună.

Simptomele depresiei copilăriei

Ca și în majoritatea problemelor psihologice, nu toți oamenii au aceleași simptome sau în aceeași intensitate. În cazul depresiei copilăriei, cele mai frecvente simptome pe care noi le utilizăm profesioniști ca criterii de diagnostic sunt:

Principalele simptome

• Expresii sau semne de singurătate, tristețe, nefericire și / sau pesimism.
• Schimbări de dispoziție
• Iritabilitate: ușor supărat.
• Hipersensibilitate: strigă ușor.
• Negativism: este greu de mulțumit.
• Conceptul negativ de sine: sentimente de lipsă de valoare, incapacitate, urâțenie, vinovăție.
• Idei de persecuție.
• Dorințe să fugă și să scape de acasă.
• Tentative de suicid.

Simptome secundare

• Comportamente agresive: dificultăți în relația cu ceilalți, ușor de luptat în lupte, puțin respect pentru autoritate, ostilitate, furie bruscă și argumente.
• Tulburări de somn: Insomnie, somn neliniștit, greu de trezit dimineața …
• Modificări ale performanței școlare: probleme de concentrare și memorie, pierderea interesului pentru activitățile extrașcolare, performanța redusă și efortul în sarcini, refuzul de a merge la școală.
• Probleme de socializare: mai puțin participare la un grup, mai puțin drăguț și plăcut cu ceilalți, retragere, pierderea dorinței de a fi alături de prieteni.
• Plângeri somatice: dureri de cap, dureri de stomac …
• Scăderea energiei fizice și mentale.

cauze

Pentru a găsi originea stării depresive a copilului, este important să cunoaștem istoricul vieții sale din toate domeniile (familie, școală, viață socială …), deoarece este posibil ca un eveniment sau un stil de viață să fie declanșatorul.

Nu se poate stabili o relație cauză-efect directă între un anumit eveniment și depresie, deoarece același eveniment poate avea consecințe emoționale diferite pentru fiecare persoană.

Modul în care fiecare face față diferitelor situații pe care le prezintă viața depinde atât de caracteristicile personale, cât și de mediul în care se regăsesc. De exemplu, dacă mediul din jurul tău este extrem de conflictiv și stresant, este foarte probabil să dezvolți această problemă și / sau un alt tip de problemă psihologică sau de comportament.

De asemenea, este important să se țină seama de vulnerabilitatea biologică a anumitor persoane care le va face predispuse la depresie. Iată o listă care sintetizează principalii factori personali, familiali și sociali asociați cu depresia la copii:

Factorii personali

• Sex : fetele, în special de la vârsta de 12 ani, sunt mai predispuse la depresie.
• Vârsta : cu cât sunt mai vechi, cu atât mai multe simptome.
• Temperament : copiii retrași și temători în situații necunoscute. Inflexibil și cu probleme de adaptare la schimbări. Ele sunt ușor distrase și cu persistență scăzută.
• Personalitate : copii introvertiți și nesiguri.
• Autoestima : stima de sine scazuta si conceptul de sine slab. Sociabilitate. Deficitul de abilități sociale: agresivitate sau retragere.
• Cogniții disfuncționale : pesimism. Dificultăți în rezolvarea problemelor. Auto-critica. Percepția lumii ca fiind incontrolabilă.
• Coping : tind să evite și să scape de situații care le provoacă un fel de disconfort. Retragere sociala. Evitarea problemelor prin imaginație.

Factorii socio-familiali

• Evenimente de viață : evenimente negative de viață care au avut loc.
• Sprijin social : percepția unui sprijin social sau familial scăzut.
• Nivel socioeconomic : nivel economic scăzut.
• Context : este mai mult asociat cu contexte urbane, mai mult decât în ​​cazul copiilor care trăiesc în medii rurale.
• Aspecte familiale : relații conflictuale între membrii familiei, fie între părinți, între frați, între părinți și un copil …
• Defalcarea familiei : uneori separarea sau divorțul părinților poate fi o variabilă influențatoare, mai ales dacă este conflictuală.
• Istoricul familial : au fost studiați părinții depresivi, în special cazurile de depresie maternă.
• Alte tipuri de probleme, cum ar fi schizofrenia, consumul de substanțe, tulburări de comportament sau de personalitate.
• Orientări pentru părinți : familii care sunt prea stricte cu regulile și cu puține legături emoționale.

Tratament și intervenție

Abordarea depresiei la copii poate fi făcută din diferite fronturi, atât medical cât și psihologic.

farmacoterapie

Aceleași medicamente sunt utilizate ca și în cazul adulților, aceștia se numesc antidepresive triciclice și inhibitori selectivi ai recaptării serotoninei (ISRS). Utilizarea sa este controversată, deoarece eficacitatea și siguranța la copii nu a fost complet dovedită

Tratament cognitiv - comportamental

În cadrul intervenției psihologice, abordarea din această abordare este cea mai utilizată pentru eficacitatea și utilitatea sa. Tehnicile utilizate sunt:

• Programarea activităților plăcute : s-a demonstrat că lipsa unui mediu stimulativ și pozitiv poate fi o cauză și întărire a stării depresive, astfel încât activitățile plăcute în viața de zi cu zi a copiilor îi vor ajuta să se îmbunătățească.
• Restructurarea cognitivă : folosită pentru identificarea și modificarea gândurilor automate negative pe care le au copiii.
• Instruire în rezolvarea problemelor : sunt învățate strategii adecvate pentru a face față situațiilor care pot fi conflictuale și că copiii nu știu să se descurce.
• Pregătirea abilităților sociale : Copilului îi sunt învățate strategii și tehnici pentru a interacționa eficient cu ceilalți. De exemplu, cum să vă comportați în anumite situații, îmbunătățiți modul în care comunicați …
• Antrenament în autocontrol : este convenabil să instruiți copilul să controleze acele atacuri de furie și iritabilitate care sunt atât de frecvente în depresie.
• Relaxare : tehnicile de relaxare sunt utilizate mai ales pentru a face față situațiilor stresante și datorită coexistenței frecvente a problemelor depresive cu probleme de anxietate.

Deși aceste tehnici menționate sunt aplicate direct cu copiii, este necesar ca părinții să fie implicați în tratament și să lucreze cu aceștia asupra aspectelor legate de problema copiilor.

De obicei, li se învață mai multe metode pozitive de disciplină, cum să contribuie la creșterea stimei de sine a copiilor, la îmbunătățirea comunicării în familie, la planificarea activităților de petrecere a timpului liber în familie …

De asemenea, în ocaziile în care părinții prezintă probleme emoționale sau unele patologii psihologice, este necesar să le muncim pentru a îmbunătăți starea copiilor.

Terapia familială sistemică

O parte din ideea că depresia din copilărie este consecința unei defecțiuni a sistemului familial, astfel că intervenția se concentrează pe modificarea tiparelor de interacțiune familială.

În mod normal, majoritatea intervențiilor efectuate cu minorii trebuie să includă participarea părinților, iar acest lucru nu este pe placul lor.

Recunoașterea faptului că copilul dvs. are probleme, în parte, pentru că îi încurajați este de obicei destul de greu de acceptat și mulți sunt reticenți să participe la schimbare din acest motiv.

Cu toate acestea, este important să înțeleagă că sunt o parte importantă a recuperării copilului tău. Până la urmă, părinții (și familia în general) sunt responsabili de a arăta lumea copiilor, fiind principala lor sursă de socializare și descoperire.

Referințe

1. Abela, J., Hankin, B., (2008), Vulnerabilitatea cognitivă la depresie la copii și adolescenți: o perspectivă de dezvoltare psihopatologică, 35-78.
2. Achenbach, TM (1985). Evaluare și taxonomie în psihopatologia copiilor și adolescenților. New York: Sage Publications.
3. Alan EK, Nancy H., Franceză, RN, MS, Alan S., (1983), Evaluarea depresiei copilăriei: corespondența evaluărilor copilului și părinților, Journal of the American Academy of Child Psychiatry, 22, 157-164.
4. Bragado, C., Bersabé, R. & Carrasco, I. (1999). Factorii de risc pentru tulburări de comportament, anxietate, depresie și eliminare la copii și adolescenți. Psihotemă, 11, 939-956.
5. Cole, David A., Carpentieri, S., (1990) Starea socială și comorbiditatea depresiei și tulburării de conduită a copilului. Journal of Consulting and Psychology Clinical, 58, (6), 748-757. http://dx.doi.org/10.1037/0022-006X.58.6.748
6. Pearlman, M, Y., Schwalbe, K., Cloitre, M., (2010) Durerea în copilărie: Bazele tratamentului în practica clinică, American Psychological Association.