BULLYING: SIMPTOME, CAUZE, TIPURI, CONSECINȚE ȘI MODUL DE ACȚIUNE - ECONOMIA - 2025

Școala de intimidare sau hărțuire este una dintre cele mai grave probleme cu care se pot confrunta un copil. Este definit ca o agresiune fizică sau verbală care se repetă într-o anumită perioadă de timp. În plus, pentru a fi considerați ca atare, trebuie să existe un dezechilibru de putere între persoanele implicate.

Din păcate, intimidarea este o problemă mult mai frecventă decât cred majoritatea oamenilor; Iar studiile arată că incidența sa crește doar pe măsură ce trec anii. Conform ultimelor statistici, aproximativ 30% dintre copiii de vârstă școlară au suferit un tip de intimidare în viața lor.

Sursa: pixabay.com

Din păcate, nu este întotdeauna ușor de știut când un copil este agresat. Diversi factori îi pot face pe cei afectați de această problemă să decidă să nu vorbească despre asta. Mai multe studii indică faptul că atât profesorii, cât și părinții tind să nu știe când apare una dintre aceste situații aproximativ jumătate din timp.

În acest articol vă vom spune tot ceea ce trebuie să știți despre intimidare, astfel încât să puteți detecta când are loc. În plus, veți descoperi, de asemenea, care sunt cauzele care duc la apariția acesteia și ce puteți face pentru a-l preveni sau pentru a acționa odată ce este deja în curs.

Simptome

Semnele că un copil este agresat variază în funcție de factori precum vârsta sau personalitatea acestuia. Cu toate acestea, există mai multe care apar aproape de fiecare dată când apare o situație de intimidare. În continuare vom vedea unele dintre cele mai frecvente.

Un lucru de reținut este faptul că găsirea a doar unul sau două simptome ale intimidării la un copil nu trebuie să însemne că sunt intimidați. Toate aceste semne ar trebui să fie înțelese ca parte a unui context, nu ca semne clare ale oricărei situații.

Leziuni inexplicabile

Este frecvent ca copiii să prezinte tot felul de tăieturi, vânătăi sau răni mici; În cele mai multe cazuri, acest lucru nu trebuie să ne îngrijoreze, deoarece acestea ar fi fost cauzate de jocuri în aer liber, căderi sau mici greșeli zilnice, fără importanță majoră.

Cu toate acestea, dacă un copil are o mulțime de vânătăi sau vânătăi mici și nu este în măsură să explice de ce a apărut sau devine defensiv atunci când i s-a cerut, este posibil să fie agresat fizic.

Pierderea sau defalcarea obiectelor personale

Un alt dintre cele mai frecvente simptome ale intimidării fizice este pierderea de obiecte precum dispozitivele electronice, cărți, cazuri … Un alt semn legat de aceasta este defalcarea efectelor personale, cum ar fi îmbrăcămintea sau rechizitele școlare.

Din nou, este frecvent ca copiii, în activitatea lor normală, să-și piardă sau să-și deterioreze bunurile; Dar dacă acest lucru se întâmplă foarte des sau dacă copiii refuză să dea o explicație, acesta ar putea fi un simptom clar al bullyingului.

Disconfort fizic sau încercări de falsificare

Atunci când un copil este agresat, disconfortul lor la gândul de a merge la clasă va tinde să fie foarte mare. Puteți avea probleme precum durerile de cap sau durerile de cap sau amețelile, toate acestea fiind frecvente în situații de stres ridicat sau de frică.

Pe de altă parte, chiar dacă copilul nu simte acest tip de disconfort fizic, poate încerca să-l falsifice, astfel încât să nu fie nevoit să meargă la școala lor. Din această cauză, dacă copilul dvs. începe să aibă probleme precum cele descrise mai sus, el poate avea dificultăți la școală, printre care se poate găsi o situație de intimidare.

Modificări ale apetitului

Dacă un copil începe să nu se simtă foame atunci când ajunge acasă sau, dimpotrivă, mănâncă mult mai mult decât de obicei, ar putea fi intimidat. Unii oameni, atunci când sunt sub o presiune mare, binge să se simtă mai bine; în timp ce alții au stomacul complet închis.

Pe de altă parte, unii bătăuși le fură mâncare de la victimele lor sau nu le permit să mănânce, așa că acest lucru ar putea explica și apetitul crescut al unui copil.

Probleme cu somnul

Stresul ridicat cauzat de o situație de intimidare poate împiedica victima să doarmă corect. În unele ocazii, acest lucru se traduce într-o mare dificultate pentru a adormi; în altele, în coșmaruri recurente, care sunt frecvent legate de școală.

Lipsa stimei de sine și a stării de spirit negative

Copiii care sunt intimidați se văd adesea ca fiind lipsiți de valoare. În plus, emoțiile lor ajung să devină foarte negative în timp, ba chiar pot dezvolta probleme precum depresia sau anxietatea dacă situația de intimidare este foarte gravă.

Dacă deodată copilul tău începe să plângă mult mai mult decât de obicei, exprimând sentimente negative sau chiar exprimând gânduri de sinucidere sau dorește să fugă din situația în care se află, este foarte probabil să sufere un episod de intimidare gravă.

Înrăutățirea rezultatelor școlare

Datorită tuturor problemelor pe care le aduce intimidarea, multe dintre victime nu sunt în măsură să se concentreze corect în clasele lor. Prin urmare, performanța lor școlară are tendința de a scădea.

Acesta poate fi un simptom mai ales dacă copilul avea note foarte bune care încep să scadă rapid.

Pierderea prieteniei sau incapacitatea de a le forma

În cele din urmă, intimidarea înseamnă de obicei că victima își pierde rețeaua de sprijin. Majoritatea copiilor evită să interacționeze cu cei care se confruntă cu intimidarea, pentru a preveni răspândirea acestora și pentru ei. Din această cauză, această problemă duce adesea la izolare și lipsă de relații de prietenie.

cauze

Nu se știe exact ce îi determină pe unii copii să-i bătăuți pe alții. Există multe teorii despre aceasta; Unii dintre factorii care par a influența cel mai mult sunt o personalitate agresivă, o stimă de sine scăzută din partea intimidării, a problemelor familiale și nevoia de a fi centrul atenției.

Pe de altă parte, există și mulți factori de risc care pot indica faptul că un copil este predispus să fie victimă a intimidării. În continuare vom vedea cele mai frecvente trei.

A fi diferit

Orice copil care se deosebește semnificativ de colegii săi în orice fel este mai probabil să ajungă să fie agresat. Acest lucru se întâmplă chiar dacă diferența în sine nu este rea, iar posibilitățile cresc cu cât este mai marcată.

Unele dintre diferențele tipice pe care le prezintă victimele intimidării sunt următoarele: având o greutate corporală diferită (supraponderală sau extrem de subțire), nefiind heterosexuali (sau nu arată), fiind mai mult sau mai puțin inteligenți decât restul, purtând bretele dentare sau ochelari sau să fie mai înalt sau mai scurt decât alții.

Neavând sprijin social

Dacă un copil nu are un cerc stabil de prieteni sau dacă îi este dificil să întrețină relații cordiale cu semenii săi, este mult mai probabil să sfârșească intimidat. Cauzele acestui lucru pot fi variate: timiditatea, lipsa abilităților sociale …

Fiind perceput ca slab

Copiii foarte puternici din punct de vedere fizic sunt foarte rari. Dimpotrivă, majoritatea victimelor sunt cele percepute ca fiind incapabile să se apere, slabe sau „lași”.

Din păcate, în multe cazuri, copiii care au aceste caracteristici tind, de asemenea, să fie diferiți de restul și să fie izolați social, ceea ce înrăutățește problema.

Tipuri

În funcție de modul în care are loc bullying-ul, de obicei se face o distincție între trei tipuri diferite de bullying: bullying fizic, bullying psihologic și cyberbullying.

Bullying fizic

Bullying-ul fizic este de obicei cel mai evident. Include toate tipurile de acțiuni violente, cum ar fi loviturile de pumn și loviturile, împingerea, prinderea sau declanșarea. Aceasta ar implica, de asemenea, toate acele acțiuni destinate distrugerii obiectelor victimei.

Acest tip de intimidare apare de obicei în același timp cu cel psihologic, dar de la sine poate provoca tot felul de probleme pe termen scurt și lung.

Bullying psihologic

Bullying-ul psihologic include toate acțiunile directe sau indirecte care sunt destinate să atace stima de sine a victimei. Unele dintre ele sunt foarte evidente, cum ar fi insulte, porecle sau comentarii rasiste sau homofobe; în timp ce altele sunt mai indirecte în natură. Atacurile verbale sunt cunoscute și sub numele de bullying verbal.

Printre acestea din urmă, putem găsi, de exemplu, minciuni și zvonuri despre persoana respectivă, încurajând colegii să excludă victima, încercând să-i deterioreze reputația sau jucând glume pentru a-l umili în fața altora.

Hărțuirea online

Cyberbullying-ul este un tip de hărțuire apărut recent, care are legătură cu utilizarea de noi tehnologii, în principal rețele sociale, computere și smartphone-uri.

Printre alte acțiuni, cyberbullying-ul poate include unele precum trimiterea de mesaje dăunătoare, excluderea online din grupuri sau rețele sociale, răspândirea zvonurilor prin intermediul mijloacelor digitale sau chiar furtul de identitate pe una dintre aceste platforme.

Consecințe

Bullying-ul provoacă efecte negative atât asupra hărțuitorului, cât și asupra victimei, pe lângă cei care experimentează situația la persoana a treia. Cu toate acestea, cele mai grave consecințe sunt cele suferite de cei care au fost hărțuiți și le afectează sănătatea fizică și psihică și performanțele școlare.

La nivel fizic, copiii care au suferit bullying pot ajunge să sufere răni grave sau chiar unele boli din cauza slăbirii sistemului imunitar din cauza stresului. La nivelul școlii, notele lor pot scădea și sunt mult mai predispuse să sară cursurile și să renunțe complet.

Dar este la un nivel psihologic unde se văd cel mai mult consecințele bullyingului. Copiii care suferă de aceasta sunt mai susceptibili să sufere de depresie și anxietate, să se simtă singuri, să aibă o stimă de sine scăzută și să își piardă interesul pentru tot felul de activități. Aceste efecte negative tind să rămână și la vârsta adultă.

Cum să acționați?

Ca adulți, ne putem simți adesea neputincioși atunci când realizăm că un copil se confruntă cu bullying. În general, dacă încercăm să intervenim direct, este mai mult decât probabil că vom ajunge să facem ceea ce se întâmplă mai rău și să facem copilul mai predispus la bullying în viitor.

Ce putem face atunci într-o situație de acest tip? Cel mai util lucru este, de obicei, să-l învățăm pe copil să se apere pentru el însuși, în timp ce îi oferim sprijinul nostru pentru a atenua pe cât posibil cele mai grave consecințe ale intimidării.

Pe de o parte, trebuie să-l învățăm că a fi intimidat nu indică faptul că este ceva în neregulă cu el, ci mai degrabă că este o reflectare a problemelor celeilalte persoane.

Pe de altă parte, este necesar să-l învățăm să-și dezvolte abilitățile sociale și emoționale, astfel încât să poată trata în mod adecvat cu cine îl bulversează și să construiască un cerc solid de sprijin.

În acest sens, abilități precum asertivitatea, capacitatea de a răspunde, ignora bătăușul și de a gestiona propriile emoții pot fi cruciale pentru copii. Toate acestea trebuie învățate din dragoste și arătându-i celui mic că poate avea încredere în noi și că are sprijinul nostru complet.

profilaxie

Părinții, profesorii și alți adulți responsabili de bunăstarea copiilor joacă un rol crucial în prevenirea situațiilor de intimidare. Există multe acțiuni pe care le puteți întreprinde pentru ca intimidarea să fie mai puțin probabilă în școli.

Pe de o parte, este necesar să-i învățăm pe copii ce este bullying-ul, precum și care sunt consecințele negative pe care le are pentru toată lumea. În acest sens, oferirea de ateliere în sălile de clasă despre intimidare și modalitatea de combatere a acestuia poate fi de mare ajutor.

Pe de altă parte, este necesar să subliniem importanța învățării copiilor de a comunica corect, atât între ei, cât și cu adulții. Acest lucru va face ca situațiile de intimidare să apară mai puțin în primul rând și să le permită celor care par să fie detectate mai rapid.

În cele din urmă, învățarea copiilor să-i respecte pe cei diferiți, să se pună în pantofi și să înțeleagă alte puncte de vedere poate fi extrem de utilă în prevenirea situațiilor de intimidare.

După cum puteți vedea, există multe lucruri pe care adulții le pot face pentru a evita intimidarea. Eradicarea completă este ceva care stă în puterea noastră și care este responsabilitatea tuturor celor implicați în educația copiilor.

Referințe

1. Bullying la: Boston Children's Hospital. Preluat pe: 19 octombrie 2018 de la Spitalul de Copii din Boston: childrenshospital.org.
2. „Fapte de intimidare” în: Medicine Net. Adus la data de 19 octombrie 2018 de la Medicine Net: medicinenet.com.
3. „Efectele bullyingului” în: Stop Bullying. Preluat pe: 19 octombrie 2018 de la Stop Bullying: stopbullying.gov.
4. „Tipuri de bullying” în: Centrul Național Împotriva Bullyingului. Preluat pe: 19 octombrie 2018 de la Centrul Național Împotriva Bullyingului: ncab.org.au.
5. „Cum să preveniți intimidarea” din: Stop Bullying. Preluat pe: 19 octombrie 2018 de la Stop Bullying: stopbullying.gov.