- 10 jocuri pentru dezvoltarea inteligenței la copii și adulți
- Achiziționarea informațiilor
- Aritmetic
- Viteză de procesare
- Litere și numere
- secvenţierea
- Creativitate
- Atenţie
- Şah
- Referințe
De jocuri pentru a dezvolta inteligenta sunt una dintre cea mai bună formă de a antrena capacitatea de a gândi, înțelege, motiv, să asimileze și să proceseze informațiile. În zilele noastre, este dovedit științific că, în ciuda caracteristicilor genetice ale fiecărei persoane, inteligența este un concept care poate fi dezvoltat dacă ne îmbunătățim munca mentală.
În plus, dezvoltarea inteligenței se poate face prin orice activitate care motivează un efort al minții noastre. În acest fel, există o mare varietate de activități distractive care pot fi foarte utile pentru creșterea capacităților noastre intelectuale.
10 jocuri pentru dezvoltarea inteligenței la copii și adulți
Achiziționarea informațiilor
Unul dintre cele mai importante aspecte ale inteligenței este capacitatea pe care ne-o oferă pentru a putea dobândi și stoca noi informații în creierul nostru, pentru a fi mai înțelepți și a avea mai multe cunoștințe.
Cu toate acestea, direcția dintre inteligență și cunoaștere nu este o direcție, ci este în două sensuri.
Adică: o mai mare inteligență ne permite să învățăm mai ușor, dar o înțelepciune mai mare ne face, de asemenea, persoane mai inteligente.
În acest fel, primul joc pe care îl propun pentru dezvoltarea inteligenței este unul care vă permite să dobândiți informații și cunoștințe.
Există multe jocuri care îndeplinesc acest scop, cum ar fi celebrul joc trivia, dar puteți crea, de asemenea, un joc care îndeplinește aceste funcții singur.
Propune-i grupului tău de prieteni ca fiecare dintre ei să scrie cărți cu întrebări despre diferite aspecte sau cunoștințe pe care le au. După ce le-ai terminat, pune-le pe toate și trage cărți la întâmplare.
Acest joc vă va permite să împărtășiți cunoștințele tuturor și să dobândiți multe cunoștințe interesante într-un mod ludic și distractiv.
Sperăm că, dacă o persoană din grup cunoaște multe despre istorie, va avea întrebări scrise legate de acest subiect, dacă sunteți medic, ați făcut cărți interesante despre medicină sau dacă sunteți fan de filme, ați pus întrebări despre filme.
Aritmetic
A face probleme de matematică este una dintre cele mai importante activități pentru dezvoltarea inteligenței, totuși pot fi adesea plictisitoare și neinteresante.
Cu toate acestea, matematica poate fi un joc interesant dacă poate fi adaptată în mod adecvat la un mediu ludic.
Jocul pe care îl propun în acest scop va încerca să coreleze problemele matematice cu creativitatea și viteza gândirii.
Pentru a juca, trebuie să faceți două echipe și să aveți loc într-un loc liniștit, cum ar fi camera de zi sau sala de mese a unei case.
Pentru început, o echipă trebuie să părăsească camera în care se joacă jocul. Între timp, cealaltă echipă va rămâne în cameră și va trebui să formuleze o problemă de matematică într-un interval de timp de un minut.
Cu toate acestea, nu vor putea să prezinte în niciun fel o problemă matematică, ci trebuie să folosească elementele prezente în cameră pentru a o face.
De exemplu:
Dacă în sala de mese există un dulap cu 8 pahare, un sertar cu 20 de furci și o masă cu 4 lumânări, problema poate fi formulată astfel: înmulțiți furculițele și lumânările și împărțiți prin ochelari.
După ce minutul s-a terminat, cealaltă echipă va intra în cameră și se va pune problema. În acest caz, a doua echipă va avea la dispoziție 3 minute pentru a o rezolva, căutând obiectele menționate în problemă și efectuând acțiunea matematică.
Exemplul pe care l-am oferit este destul de simplu, deoarece are doar înmulțire și divizare, cu toate acestea, matematica oferă oportunități interminabile.
Cu cât ești mai creativ și plin de resurse atunci când pui problema, cu atât va fi mai dificil pentru cealaltă echipă.
Un alt aspect foarte important în definirea inteligenței este limbajul și cantitatea de vocabular pe care o persoană o are.
În plus, rareori acordăm atenție limbii sau vocabularului nostru, presupunând că vorbim deja suficient de bine și cunoaștem deja perfect majoritatea cuvintelor din limba noastră.
Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna cazul, deoarece limbajul este o abilitate mentală care poate fi dezvoltat în mod constant.
Pentru a vă îmbunătăți limba, vă sugerez să efectuați un exercițiu care vă permite să vă sporiți cunoștințele de cuvinte.
Fiecare echipă ar trebui să scrie o listă de cuvinte pe diferite bucăți mici de hârtie. Este de preferat să scrieți cuvinte care sunt mai puțin cunoscute sau care nu sunt folosite frecvent în limbajul comun.
Odată redactate, toate lucrările vor fi introduse într-un bol. Un participant la o echipă va desena o bucată de hârtie și va trebui să definească cuvântul, iar restul participanților din grupul lor va trebui să ghicească ce cuvânt încearcă să descrie.
De fiecare dată când participanții grupului ghicesc cuvântul, jucătorul care a definit va desena o altă lucrare și va face același lucru cu cuvântul nou. Ar trebui să parcurgeți acest proces timp de un minut, moment în care veți schimba echipele și un participant din celălalt grup va veni să definească cuvinte.
Echipele vor alterna în perioade de un minut până nu va mai rămâne hârtie în vas. În acel moment, echipa care a reușit să obțină cele mai multe cuvinte corect va fi câștigătorul testului.
Viteză de procesare
Acest exercițiu permite dezvoltarea vitezei gândirii și a procesării informațiilor, ceea ce constituie o capacitate mentală foarte relevantă de a determina inteligența unei persoane.
Poate fi jucat atât în grup, cât și individual, deși poate fi mai plăcut dacă este jucat cu mai multe persoane.
Jocul constă în scrierea numerelor 1 la 9 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 și 9) din partea superioară a unei foi.
Odată scris, un simbol diferit va fi desenat chiar mai jos pentru fiecare număr. Simbolul poate fi de orice tip: o stea, un costum, un U inversat, un L etc. Să vedem un exemplu:
Odată ce numerele cu formele corespunzătoare din partea superioară a foii, numerele vor fi scrise într-o ordine modificată pentru restul foii. De exemplu:
Jocul constă în desenarea cifrelor corespunzătoare fiecărui număr pentru o perioadă de două minute (pentru a putea vedea exemplele din partea de sus). Obiectivul va fi completarea unui număr cât mai mare în această perioadă de timp cu cifra corectă.
Litere și numere
Acest joc vă permite să dezvoltați memoria de lucru și organizarea conceptuală.
Este format dintr-o persoană dintr-o echipă care spune o serie de numere și litere unui participant din cealaltă echipă. De exemplu: 8,2, C, 6, W, 1, S.
Odată ce concurentul a spus seria, participantul de la cealaltă echipă trebuie să-l poată repeta, dar nu în aceeași ordine, ci trebuie să spună mai întâi numerele, de la cel mai mic la cel mai înalt, și apoi literele în ordine alfabetică.
De exemplu, în acest caz răspunsul corect ar fi: 1,2,6,8, C, S, W.
Seriile pot fi realizate și pe măsură ce sunt completate corect, gradul de dificultate crește, punând mai multe numere și mai multe litere într-o ordine modificată.
De asemenea, se poate conveni un număr maxim de serii. Echipa care a făcut un număr mai mare de accesări în acele serii va câștiga testul.
secvenţierea
Planificarea și secvențierea este acea abilitate care ne permite să punem în ordine toate conceptele pe care le-am păstrat în minte.
Această abilitate devine o abilitate cheie pentru rezolvarea problemelor, organizarea conceptuală și raționamentul.
Pentru a dezvolta această abilitate, puteți juca un joc foarte distractiv.
Acest joc va consta în realizarea unei povești prin desene, care trebuie descifrate de cealaltă echipă.
Deci, pentru a începe, fiecare echipă trebuie să deseneze o poveste pe cărți diferite. Adică: pe fiecare carte va fi un desen în așa fel încât dacă toate cărțile sunt alcătuite în mod corespunzător, ele fac o poveste.
De exemplu, dacă doriți să reprezentați o persoană care face ouă prăjite, în prima carte puteți atrage un om care ia niște ouă din frigider, în al doilea turnând ulei în tigaie, al treilea turnând ouă, în al patrulea adăugând sare iar în al cincilea, scoaterea ouălor din tigaie.
Odată terminate, cărțile sunt scramble și date celorlalte echipe, care vor avea două minute pentru a le putea sorta și ghici ce poveste este reprezentată.
Cu cât este mai mult ingeniozitate investită în crearea cărților, cu atât va fi mai dificil pentru cealaltă echipă să ordoneze corect cărțile.
Creativitate
Nimeni nu poate nega că creativitatea este un element cheie al inteligenței, deoarece acele persoane cu capacități mai mari de a crea lucruri noi și de a trage concluzii diferite prin imaginație au o capacitate extrem de importantă.
Pentru a lucra la aceste aspecte, puteți juca un joc bazat pe metoda escrocherului.
Este vorba despre a -ți pune 7 întrebări despre obiectul sau procesul despre care vrei să fii creativ. Deși tehnica este axată să inoveze pe același obiect sau proces, vă voi oferi exemple de lucruri diferite:
S (înlocuitor) : Ce pot substitui? Cine altcineva? Ce altceva? O altă abordare? Un alt proces?
C (combina) : Ce se va întâmpla dacă combin o idee cu alta? Ce alte elemente am putea combina cu aceasta? În ce moduri am putea fi de acord asupra unei combinații? Ce se poate combina pentru a multiplica utilizările? Ce alte atracții ale altora putem combina în ale noastre?
Dacă combinați o mașină cu un avion, aceasta apare:
A (adaptați) : Ce altceva este așa? Ce altă idee sugerați? Ce ar putea fi copiat? Ce ar putea să imite? Ce idee am putea încorpora? Ce proces ar putea fi adaptat? Ce idee în afara domeniului meu aș putea să încorporez?
M (modificați sau măriți) : Ce s-ar putea mări sau mări ? Ce ar putea fi mai mic? Ce se poate adăuga? Mai mult timp? Mai puternica? Superior? Mai durabil? Ce poate adăuga mai multă valoare? Ce se poate pleda? Ce poate fi modificat?
Î (puneți alte utilizări): Pentru ce altceva ar putea fi folosit? Există alte modalități de a o folosi așa cum este? Poate fi folosit pentru alte piețe? Alți utilizatori? Obiecte? Animale?
E (șterge): Ce se întâmplă dacă ar fi mai mic? Ce a mai rămas sau nu este necesar? Ar trebui să o împart? Împărțiți-l? Separat? Dă-l jos? Compactați-l? Scădea? Șterge? Ștergeți regulile?
Dacă acoperișul unei mașini este îndepărtat, apare un decapotabil.
R (rearanjare): Ce alt aranjament sau aranjament puteți îmbunătăți? Un alt desen? O altă prevedere? O altă secvență? Schimbați comanda? Investiție cauză efect? Schimbă ritmul? Schimbați programul?
Atenţie
În aceste desene trebuie să găsiți cele 5 diferențe:
Şah
În cele din urmă, ultima activitate de dezvoltare a inteligenței despre care aș dori să discut este șahul, un joc binecunoscut care cuprinde o mare varietate de abilități și eforturi mentale.
După cum știți deja, șahul este un joc între două persoane, fiecare are un total de 16 piese așezate pe o tablă, iar obiectivul este să omori bucățile adversarului prin mișcările caracteristice ale fiecăruia, până când ucide figura regelui adversarului.
Caracteristicile șahului au făcut ca acesta să fie un joc extrem de legat de inteligență, fapt care a motivat o mare varietate de studii științifice să verifice ce implicație intelectuală are acest joc.
Sa notat că practica șahului implică o muncă mai mare și dezvoltarea capacității de concentrare a oamenilor, a capacității de analiză și a diferitelor mecanisme de calcul.
De asemenea, se consideră că șahul favorizează creativitatea și strategia, precum și planificarea și luarea deciziilor, aspecte foarte relevante ale inteligenței.
Referințe
- Berg, CA 2000. Dezvoltare intelectuală la vârsta adultă. În RJ Sternberg (Ed.), Manual of intelligence (pp. 117-137). Cambridge: Cambridge University Press.
- Castelló, A. (2001) Informații. O integrare multidisciplinară, Barcelona, Masson.
- Nisbett, RE 2009. Informații și modalități de obținere. New York: Norton.
- Pepperberg, IM 2002. Studiile lui Alex: Abilitățile cognitive și de comunicare ale papagalilor gri. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Yela, M. (1987) Studii despre inteligență și limbaj, Madrid, Pirámide.