CELE 10 CONTRIBUȚII ALE CELUI MAI IMPORTANT MEXICA - ISTORIE - 2025

În contribuțiile Mexica axat pe diverse domenii , cum ar fi educația, arhitectura, gastronomie, agricultura și multe altele. Pentru a înțelege originile și stimulii acestei civilizații, este necesar să cunoaștem evoluția acesteia.

Mexica era un popor indigen care domina Imperiul Aztecă. Chiar în inima Tenochtitlanului, în Valea Mexicului, s-au dezvoltat între persecuții, războaie, sacrificii, avansuri și ambiții pentru putere.

Tenochtitlan, fondată de Mexica.

Grupul etnic Mexica a dominat Imperiul Aztecă și a determinat înflorirea civilizației. Dar nu întotdeauna totul a fost glorie. Înainte, ei locuiau în locul lor natal, o regiune nord-vestică a văii cunoscută sub numele de Aztlán (Locul Herons), pe care trebuiau să o lase pentru a jigni pe Huitzilopochtli, zeul lor, prin tăierea unui copac sacru.

Termenul aztecă se referă la grupurile care au locuit în Aztlán. Trebuie să știți că aztecii nu erau un grup etnic, ci includeau aproximativ 20 de grupuri etnice, care împărtășeau limba nahuatl, precum și istorie și cultură.

Printre ei se numărau Mexica, al cărei nume înseamnă oameni din Mexic. Cuvântul "aztecă" a fost folosit pentru a face referire la imperiu și la toate grupurile sale etnice.

În timp ce Mexica aștepta direcția zeului Huitzilopochtli pentru a primi un nou teritoriu, așteptarea lor le-a costat litri și litri de sânge dați în sacrificii pentru a potoli condițiile climatice cumplite care le erau prezentate în timp ce rătăceau, sub rezerva unei promisiuni a pământului locuibil.

Pe o insulă mică, Mexica a găsit pământul care li s-a promis observând un cactus care înflorește dintr-o piatră cu un vultur cocoțat deasupra.

Tenochtitlan, înseamnă „locul fructului de cactus”, un oraș construit pe apă cu multe canale, care i-a ajutat să își dezvolte abilitățile de inginerie, transport și comerț; un fel de Veneția mexicană postclasică.

Principalele contribuții ale Mexica

Educație obligatorie

Educația obligatorie nu a fost obișnuită în restul lumii istoric vorbind, dar Mexica a fost în prim plan, nu numai că a prezentat un model educațional impus, dar gratuit, fără distincție de gen sau clasă socială.

În același timp, alte țări aveau o educație, dar era destinată doar claselor superioare. Indivizii civilizației aztece au fost bine educați, deși băieții au primit mai multe instrucțiuni decât fetele.

Au fost învățați să conducă casa și să gestioneze finanțele, precum și arte și meserii. În schimb, au fost conduși în lupte, medicamente, religie și conducere. Structura sa socială era atât de planificată încât a uimit spaniolul.

Herbologie și Medicină

Aztecii au pornit ca medici și observatori ai corpului uman, au devenit ierbaliști și au efectuat cercetări în grădini mari finanțate de nobilime.

O moștenire a practicilor pe bază de plante ale imperiului este manuscrisul Badianus, un manuscris ilustrat care conține peste 180 de plante și copaci pentru tratarea durerii.

Au contribuit la societatea modernă cu medicamente antispasmodice pentru tratarea spasmelor musculare și relaxare, ceea ce ajută și la insomnie. Toate printr-o plantă care se numește: floarea pasiunii.

Popcorn și ciocolată caldă

Floricele pe care le cunoaștem astăzi au fost introduse prin intermediul aztecii. Deși a existat deja, prin sosirea spaniolilor s-a răspândit în întreaga lume, menționând că l-au folosit în ornamente și coafuri pentru a se închina zeului porumbului și fertilității.

O abordare a ciocolatei calde se datorează aztecilor, care au folosit și ca monedă boabele de cacao. Oamenii din clasa superioară au pregătit o băutură de ciocolată caldă, chili și făină de porumb.

Când au sosit spaniolii, au adăugat zahăr și în acest fel băutura a devenit ciocolată și mocachino pe care o cunoaștem astăzi.

Bijuterii la nivel înalt

Bijuteriile aztece au fost realizate de artizani dedicați în totalitate muncii lor, desenele lor erau orientate către simbolismul religios, precum și păsările și reptilele.

Îmbrăcămintea era purtată de clasele superioare mai ales. Împărații obișnuiau să poarte coliere și cercei. Mozaicurile cu diverse materiale erau foarte frecvente, amestecând metale precum aurul, cuprul și argintul, care sunt abundente în Mexic; scoici, lut, lemn, stâncă și pene.

Uneori foloseau pietre precum jad, cuarț, opal sau turcoaz. Au ciocanit metalele cu multă grijă, iar finisajele lor erau impecabile. Au făcut și clopote care erau atârnate de coliere.

agricultură

În Lacul Texcoco, observând aztecii că nu au suficient teren pentru însămânțarea lor, au creat chinampas, care nu sunt altceva decât terase sau insule plutitoare artificiale, fără secetă. Ar putea să crească porumb, fasole și dovlecei acolo.

Sistemul de chinampas a fost într-adevăr eficient, deoarece au reușit să obțină până la șapte culturi pe an pentru a-și aproviziona populația.

În același timp, au recoltat alge marine și au consumat maguey și și-au completat dieta cu insecte, animale pe care au reușit să le vâneze și aveau, de asemenea, animale domestice, precum curcani, rațe și câini, pe care le mâncau la date speciale. Bucătăria mexicană continuă să folosească produse agricole contribuite de Mexica.

Poezia

În vremuri de pace, războinicii azteci s-au oferit inspirației și muzei prin poezie.

Căpitanii azteci obișnuiau să aibă serile intelectuale care includeau fumatul trabucurilor, consumul de ciocolată caldă, împărtășirea și recitarea poeziei care era însoțită de instrumente muzicale, în mare parte percuție.

Temele textelor au pus sub semnul întrebării realitatea vieții sau dacă au trăit într-un vis, viața după moarte și dacă poate exista o abordare a celui care dă viața.

Calendarul

Aztecii au măsurat timpul folosind o roată calendaristică. Au folosit diferite tipuri de calendare, dar unul dintre ele a coincis cu sistemul folosit astăzi la nivel mondial.

Calendarul a fost numit xiuhpohualli și a constat în 365 de zile într-un an, care a fost împărțit în mai multe luni de 18 zile fiecare, cu 5 zile de rezervă la sfârșitul anului.

Fotbal în stil aztecă

Deși nu este exact fotbalul care se practică astăzi, este foarte probabil ca acesta să fie un precursor, întrucât s-a jucat pe un teren numit tlachtli în prezența publicului și a constat în lovirea unei mici mingi de cauciuc cu genunchii, șolduri sau coate.

Obiectivul jocului a fost să facă ca mingea să intre în niște inele de piatră care reprezentau răsăritul și apusul soarelui. Acest joc este cunoscut sub numele de ollama și ar putea fi un joc extrem de violent.

Colorantul roșu

Din progresele mayașilor și odată cu cucerirea spaniolă, lumea europeană a putut cunoaște o culoare roșie profundă a țesutului niciodată văzută până acum.

Vopselele pe care spaniolii le-au folosit abia le-au făcut să atingă un ton de roșu palid, dar când au descoperit secretul aztecilor când foloseau gândacii cochinari, care locuiesc cactus.

Spaniolii au făcut tot posibilul să-l păstreze secret și au început să comercializeze colorantul astfel încât să devină un element cheie al economiei lor timp de trei secole.

Colorantul a fost folosit pentru scuturile roșii ale armatei britanice și pentru hainele cardinalilor catolici. Pentru a obține un kilogram de vopsea, au fost necesare 70 de mii de insecte.

Arhitectură

Structuri monumentale, cum ar fi palate, mari piramide și temple; ele sunt una dintre moștenirile arhitecturale lăsate generațiilor viitoare.

Structurile sale pe patru fețe, suficient de stabile pentru a rezista la cutremure în zonă, aveau scări pe o parte și de obicei se găseau sanctuare pe vârfurile lor. Multe clădiri au fost construite pentru activități religioase sau sărbători specifice.

Printre 80 de clădiri care au inclus piramidele, sălile de ședințe, magazinele și camerele de baie, se numără Templo Mayor, o zonă sacră a Tenochtitlanului antic.

Marea Piramidă Cholula este cea mai mare construită vreodată din lume, are aproximativ 8 km de expansiune și aproximativ 5.000 de tuneluri.

Mexico City a fost construită pe rămășițele Tenochtitlanului, făcându-l unul dintre cele mai vechi orașe active de pe continent.

Referințe

1. Noua enciclopedie mondială. Aztec Civilization, 2016. Sursa: newworldencyclopedia.org
2. Nicoletta Maestri. Originea numelui aztecă. Recuperat de la: thinkco.com.
3. John P. Schmal. Creșterea Imperiului Aztecă, 2004. Recuperat din: org
4. Jaime Cóttrill C. (2006-2017). Cultura azteca. Sursa: aztec-history.com
5. Lin Donn și Don Donn. Realizări și invenții aztece. Sursa: aztecs.mrdonn.org
6. Civilizația Aztecă - Aztecii și Regiunea lor. Extras de la: allabouthistory.org.