CUM A FOST EDUCAȚIA ÎN NOUA SPANIE? - ISTORIE - 2025

Educația în Noua Spania a început din momentul în care conchistadorul Hernan Cortes în 1519 a fondat La Villa Rica de la Veracruz, în ceea ce este acum Mexic.

Spaniolii au găsit o civilizație avansată în aceste noi țări. Mexicanii indigeni au organizat orașe, modalități de producere a alimentelor, practici comerciale, printre altele.

Prin urmare, educația inițiată de cuceritori a avut un caracter mai politic (în scopuri de dominare). Unele dintre obiectivele stabilite la începutul procesului educațional au fost catehizarea în credința creștină, predarea spaniolii și instruirea în artele lumii vechi.

Rolul

Numele titlurilor erau numele concesiunii acordate de papa Alexandru al VI-lea regelui Ferdinand și Reginei Elisabeta în 1493. Acest lucru a avut loc la un an de la sosirea lui Cristofor Columb pe noul continent.

Aceasta a fost comunicată regilor printr-un document numit donație papală. Intervenția Pontifului a fost rezultatul unei dispute între Portugalia și Spania asupra noilor teritorii.

Conform acestei concesii, Spania ar fi obligată să evanghelizeze nativii Lumii Noi. Învățarea religiei și a obiceiurilor bune a fost condiția impusă de Papa de a recunoaște drepturile monarhiei spaniole asupra teritoriilor descoperite.

Datorită acestei sarcini evanghelizante, imperiul spaniol a deținut titlurile drepte asupra posesiunilor americane.

Caracteristici generale

Spania a oferit educație în principal pentru aristocrația conducătoare. Serviciile educaționale au fost furnizate de Biserica Catolică.

Clasa superioară și clerul au fost educați în clasici, în timp ce peonii și mestesorii au rămas ignoranți. Mayasii și aztecii aveau propriile lor forme tradiționale de educație, un proces etnometodologic care a fost în primul rând oral.

Din secolul al XVI-lea și al XVIII-lea

Secolul XVI

În această primă parte a procesului, principalul ajutor al coroanei în activitatea de învățământ a fost Biserica Catolică. Fratii sai, franciscanii, dominicanii si augustinii, au organizat parohii de indieni unde au fost evanghelizate si invatate. Aceste parohii au fost numite doctrine.

Datorită barierei limbajului, ordinele religioase au inventat metode noi: picturi, catehisme cu desene, dans, teatru și muzică. În plus, în acest secol a început predarea artelor și a meșteșugurilor.

Secolul XVII

În acest secol, învățăturile spaniolei se intensifică. Cu toate acestea, până la sfârșitul secolului devine opțional. Preoții cu stăpânire asupra limbilor indigene au început să fie plasate în doctrine.

În această perioadă, pentru prima dată este menționată înființarea de școli pentru fetele indigene din populațiile cu cel mai mare număr de locuitori.

De asemenea, profesorii sunt plătiți cu fonduri din bunurile comunității satelor indiene.

Pe de altă parte, unii indigeni non-nobili încep să frecventeze Universitatea din Mexic pentru a studia filozofia, gramatica latină, dreptul și medicina.

Această instituție, fondată în 1551, a fost încă de la început rezervată numai studenților spanioli peninsulari și nativilor nobili (copiii și rudele șefilor).

Secolul XVIII

În acest secol, masificarea educației autohtone continuă. Părinții copiilor indieni încep să își finanțeze educația, iar doctrinele sunt înlocuite de școlile de limbi spaniole.

Aceste noi instituții predau nu numai doctrina creștină, ci și spaniola, citind, scriind, cântând și cântând uneori un instrument muzical și aritmetică. Profesorii sunt laici bilingvi, nu preoți sau călugări.

Referințe

1. Gómez Méndez, SO; Ortiz Paz, R .; Sales Colín, O. și Sánchez Gutierrez, J. (2003). Istoria Mexicului. Mexic: Editorial Limusa.
2. Universitate de stat. (s / f). Mexic - Istorie și fundal. Preluat pe 11 ianuarie 2018, de pe education.stateuniversity.com.
3. Tanck de Estrada, D. (s / f). Educația autohtonă din secolul al XVIII-lea. Preluat pe 11 ianuarie 2018, de pe biblioweb.tic.unam.mx.
4. Ramírez Castañeda, E. (2006). Educația autohtonă în Mexic, vol. 10. México DF: UNAM.
5. Delgado Criado, B. (Coord.) (1993). Istoria educației în Spania și America.
   Madrid: Ediții Morata.