- Care sunt avantajele de a fi toleranți?
- De ce este necesar să fii tolerant?
- Sfaturi pentru a tolera toleranța la copii
- Desfășurați activități pentru sensibilizarea și conștientizarea prejudecăților și stereotipurilor
- Propuneți activități unde pot învăța să fie toleranți
- Practică de toleranță în viața de zi cu zi, adică activități pentru a aduce un comportament de toleranță în afara mediului școlar
- Când copilul sau studentul dvs. se confruntă cu o situație de discriminare, acționați
- Exersați de exemplu și fiți toleranți
- Nu permiteți apelarea numelui sau tachinarea pentru orice fel de condiție
- Încurajarea inițiativei și a cooperării copiilor
- Ajută-i să înțeleagă frumusețea diferitelor
- Invata-l sa-si puna in valoare propria cultura
- Învață-l să respecte ceea ce este diferit și să-i aprecieze pe ceilalți
- Referințe
Toleranța este o valoare pozitivă , care permite oamenilor să accepte și să înțeleagă oamenii care sunt diferiți de ei atribute: aspect fizic, cultură, tradiții sau mod de gândire. Este un principiu de conduită cu care oamenii sunt deschiși la experiență și oameni diferiți.
Toleranța este respectul și considerația pentru ceea ce este diferit, dorința de a înțelege și admite că ceilalți simt, gândesc și acționează diferit de noi. Prin coexistență și diferență, persoana tolerantă acceptă și valorizează bogăția pe care diferența o poate aduce în lumea în care trăim.
Cuvântul „toleranță” provine de la verbul latin tolerare, care înseamnă „a suferi”, „a purta cu răbdare” sau „a îndura”. În timp, toleranța a fost înțeleasă ca o valoare destul de pasivă, deși în realitate este o atitudine activă; oamenii au o intenție reală de a accepta și înțelege pe ceilalți.
În prezent, a fi tolerant față de celălalt implică respectarea lor în domeniul ideologic, dar și în planul politic, moral, de sex, de etnie, de orientare sexuală și în orice domeniu personal.
Mai mult, toleranța implică înțelegerea celuilalt într-un dialog în care chiar și cineva trebuie să pună la îndoială sau să pună la îndoială propriile credințe sau convingeri.
Pilonii de bază ai toleranței ar putea fi libertatea și egalitatea. Suntem toleranți în măsura în care nu împiedicăm sau anulăm libertatea celeilalte persoane și pentru că considerăm că sunt egali cu noi înșine.
Care sunt avantajele de a fi toleranți?
Avantajele toleranței constau în respectul pentru celălalt și în acceptarea diferenței.
Diferențele sunt caracteristicile fiecăruia care o fac specială, unică și diferită de toate celelalte. Totuși, acest lucru nu implică faptul că suntem diferiți ca oameni, suntem la fel.
Diferența a fost folosită pentru a sublinia și promova inegalitatea și prejudecățile. Diversitatea ar putea fi definită drept circumstanța naturală prin care toți suntem diferiți, dar în același timp, egali.
Este necesar și benefic pentru ființele umane și pentru societate, în general, să recunoască faptul că toți suntem diferiți fără a provoca vătămare și discriminare socială.
Toleranța implică acceptarea faptului că toți suntem unici și diferiți. Și este benefic pentru că implică acceptarea faptului că există diferențe fizice între noi, există diferențe în culturi …
Aceasta nu înseamnă că ceva este mai bun sau mai rău, ci arată mai degrabă bogăția pe care o au ființele umane și care permite indivizilor să fie diferiți, dar egali și să trăiască cu acea dualitate.
Atunci când o persoană este intolerantă, se concentrează pe diferențe și uită de partea egalitară, este prejudecată și discriminată, bazându-și opinia pe subiecte care dezvăluie frica de ceea ce este diferit.
Atunci când acționăm negând-o pe cealaltă suntem intoleranți, uităm de egalitatea care ne caracterizează și privim lucrurile care ne separă.
A fi tolerant este important pentru că ne apropie de rădăcinile de sine, cine nu-l acceptă pe celălalt este, de asemenea, dificil să sfârșim acceptându-se cu adevărat.
De ce este necesar să fii tolerant?
Într-o societate pluralistă cu tot atâtea culturi ca cea în care ne regăsim astăzi, asigurarea că cetățenii sunt toleranți și coexistați într-un mod calm, democratic și pașnic este o provocare și o necesitate.
Este important să rețineți faptul că, în multe ocazii, a face oamenii toleranți față de alți oameni nu înseamnă prevenirea sau reprimarea comportamentelor intolerante.
Cel mai important este să educăm în respect și toleranță și să promovăm și să facilităm comportamente care să permită cetățenilor să vadă totul diferit de prisma respectului și acceptării.
În mod tradițional, s-a considerat că o persoană își poate schimba atitudinea exclusiv prin informații. Totuși, această credință este foarte de bază.
Promovarea toleranței și, prin urmare, schimbarea atitudinii sau ideologiei unei persoane este ceva mai profund și necesită experiențe semnificative.
Așa cum am spus la începutul acestui articol, într-o societate în care conflictele sunt la ordinea zilei și în care abuzul, hărțuirea și violența sunt evenimente zilnice, educația în valori trebuie să fie luată urgent și, în special, educație bazată pe toleranță.
Trăim în societăți complexe și pluraliste în sferele morale, etnice, religioase, culturale … sistemele educaționale trebuie să participe pentru a educa în respect și toleranță.
Școala trebuie să poată forma cetățeni liberi, democratici și toleranți, cu respect pentru ființa umană și pentru particularitățile fiecăruia dintre ei.
Sfaturi pentru a tolera toleranța la copii
De la școală și, de asemenea, din familie, este posibil să lucreze pentru a ajuta copiii și adolescenții să fie toleranți, respectați și ceilalți și astfel să atingă, din ce în ce mai multe, generații de cetățeni toleranți și democratici.
Câteva dintre sfaturile pe care le puteți ține cont sunt următoarele:
Indiferent dacă sunteți părinte sau profesor, activitățile de conștientizare și sensibilizare sunt importante, deoarece este ceea ce ajută cel mai bine la prevenirea comportamentului discriminatoriu și, prin urmare, la violența care poate avea loc.
Activitățile de sensibilizare includ, cu siguranță, informații. Puteți folosi fiecare dintre concepte (de exemplu, toleranță, egalitate, discriminare, prejudecăți, stereotip …) și puteți vorbi despre fiecare dintre ele cu copilul.
Oricât ar fi de vârstă, poți oricând să o adaptezi la nivelul lui și să îi vorbești despre ce înseamnă fiecare dintre lucruri. Informația este primul pas (deși nu este singurul) pentru a conștientiza și a putea acționa.
De asemenea, este important să proiectăm activități în care să poată pune în practică cum să acționeze în situații pe care le detectează ca fiind nu foarte tolerante.
Câteva exemple pot fi din texte de reflecție, vizionare de filme sau chiar jocuri de rol, unde joacă diferite personaje și se pot pune în pantofi.
Aceste activități ne pot ajuta, de asemenea, să-i învățăm cum să acționeze atunci când detectează situații de intoleranță și abuz și cum pot interveni pentru a-l opri.
-
Practică de toleranță în viața de zi cu zi, adică activități pentru a aduce un comportament de toleranță în afara mediului școlar
Toate cele de mai sus ar fi lipsite de sens dacă nu le-am încuraja să fie în esență tolerante, adică în afara clasei și în situații de zi cu zi.
Că sunt atenți la situațiile de zi cu zi (evident în funcție de nivelul educațional despre care vorbim) și că acționează în consecință, va fi cea mai bună lecție pentru toleranță.
Multe vor fi situațiile de zi cu zi în care elevul se confruntă cu discriminare, ridicol sau respingere.
Pornind de la aceste situații pentru a lucra cu bătăușii și cu victima va oferi tuturor o lecție minunată.
Unele lucruri pe care le puteți ține cont sunt:
- Ascultați și discutați cu victima despre sentimentele lor, ce se întâmplă, consecințele …
- Oferă informații bazate pe situația care a avut loc. Puteți profita de ocazie pentru a explica ce s-a întâmplat, cum puteți acționa într-un mod tolerant, care este prejudecata care stă la baza, ce alternative există pentru a rezolva acest conflict …
- Oferă ajutor sau protecție victimei. Trebuie să înțelegeți și să înțelegeți că nimeni nu poate fi respins sau discriminat.
Nu va fi inutil să promovăm activități și să vorbim despre toleranță cu copiii dacă în viața reală cineva este îndepărtat de intoleranță, prejudecăți, stereotipuri sau discriminare.
În multe ocazii este dificil să identificăm prejudecățile și stereotipurile noastre. Considerăm că nu suntem prejudecăți, rasisti sau homofobi, pentru a da exemple de discriminare, dar acționăm într-un mod nu foarte tolerant în unele ocazii.
Să fim atenți la semnalele noastre și să reușim să le modificăm pentru a nu le transmite generațiilor următoare este o sarcină dificilă pe care o avem toți cei care educăm.
Acționează cu exemplul tău, acesta este poate cel mai dificil sfat, dar fără îndoială cel mai important.
Uneori redăm anumite glume, glume sau comentarii care se fac între copii sau adolescenți, considerându-le prostii sau jocuri pentru copii.
Nu te încumeta și nu fi permisiv. Nu trebuie să tolerați niciun tip de comentariu abuziv sau intolerant față de nicio persoană. Este cea mai clară cale pentru copii de a internaliza ceea ce se poate (și ar trebui) să se facă și ceea ce nu este permis în niciun caz.
Sprijinirea atât a inițiativei, cât și a cooperării este bună pentru toleranță. Copiii care învață să se ajute reciproc, să se înțeleagă, să își ceară ajutor și să colaboreze îi vor pune în situația de a acționa tolerant.
Dacă încurajăm inițiativa și cooperarea în ele, îi vom împiedica să acționeze într-un mod egoist, interesat de sine și competitiv și au mai multe șanse să acționeze în fața nedreptăților care li se prezintă.
Ca părinte sau educator, îl ajută pe copil să înțeleagă că ceea ce este diferit nu este înfricoșător, că poate fi frumos și să ne aducă bogăție mare.
Trebuie să-l ajutăm pe copil să se valorifice ca membru al grupurilor, dar trebuie să-l ajutăm, de asemenea, să aprecieze oamenii care aparțin unor grupuri diferite și să-l vadă ca la fel de valabil.
De asemenea, trebuie să-i ajutăm să recunoască prejudecățile, nedreptățile sociale care apar uneori la persoane care aparțin anumitor grupuri. Și dați-le instrumente pentru a acționa atunci când se regăsesc în acele situații.
Pentru a pune în valoare diversitatea culturilor și a învăța să iubești ceea ce este diferit, este important să apreciezi, să accepți și să iubești ceea ce este al tău.
Cultura este ceva important pentru noi toți, în modul nostru de a gândi și de a simți. Este ceva care se schimbă și care se adaptează în timp.
O parte din propria cultură pentru a lucra ulterior asupra celorlalți. De asemenea, este important să vă ajutați copilul să fie iubit și acceptat, deoarece asta va duce ulterior la acceptarea celorlalți.
Pentru a face acest lucru, oferiți-le modele pozitive, monitorizați prejudecățile și stereotipurile care apar în jurul lor pentru a lucra la ele, ajutați-i să înțeleagă cine sunt, să vorbească despre propria cultură …
Să trăiești cu oameni din alte culturi sau cu oameni care gândesc diferit de tine, este un bun mod de a pune toleranța în practică.
Oferă-i copilului tău situații în care poate învăța să fie tolerant. Uneori, avem tendința să stăm cu oameni care gândesc doar ca noi, dar asta trăiește într-o lume ireală.
Favorizează întâlnirile cu diferite persoane, vorbește cu el despre diferențele și asemănările pe care le avem cu alte persoane, călătorește în alte țări, lucrează la propriile idei și prejudecăți …
În concluzie, trebuie menționat că toleranța trebuie să se aplice tuturor ființelor umane, cu excepția celor care, sărind toleranța în sine, încalcă propriile drepturi ale omului și încalcă demnitatea celorlalți oameni.
Referințe
- Barranco Casado, MA (2007). Toleranță de predare. Inovații și experiențe educaționale, 46, 1-9.
- CEIP Los almendros (2007). Fișa pentru a educa în valori.
- Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, AM și Navarro Hidalgo, JJ (2000). Educați toleranța (o propunere de lucru). Diada. Revista Fuentes.
- Mateo, L., Ayala, AI, Pérez-Arteaga, LC și Gutiérrez, RJ Educă în relație: spre coexistență și respect. Propunere coeducativă pentru învățământul secundar.
- Real academie a limbii spaniole. Dicționar al Academiei Regale Spaniole a Limbii.
- Vila Merino, E. (2009). Educați pentru toleranță, educați pentru coexistență. Spiral, Caiete pentru profesori, 2 (4), 43-47.