- 13 sfaturi pentru a-ți educa copilul
- Folosiți comunicarea de acceptare
- Fă-ți disponibil și accesibil pentru copilul tău
- Stabiliți limitele
- Folosiți armătura
- Promovează responsabilitatea și autonomia
- Țineți cont de emoțiile lor, inteligența emoțională este importantă
- Acceptați individualitatea copilului
- Acțiunile au consecințe, nu vă feriți de responsabilitate
- Acționează de exemplu
- Încurajați comunicarea și dialogul cu el
- Lasă-l să experimenteze, trebuie să învețe
- Nu faceți comparații
- Consistența este cea mai importantă
- Referințe
Să știi cum să educi un copil este una dintre cele mai bune abilități care pot fi învățate pentru a construi o familie sănătoasă, a avea bunăstare și calitate a vieții și a crește un copil educat, cu un viitor promițător.
Uneori găsim probleme de comportament la copiii noștri, lipsa abilităților sociale, probleme de autoestimare, relația slabă între părinți și copii, control emoțional mic, lipsa rutinelor …
Există multe situații care ne pun la încercare ca părinți și în care ne întrebăm în permanență dacă facem bine sau ce lucruri am putea îmbunătăți. De multe ori am dori să găsim soluții magice pentru situații care ne copleșesc și pe care nu suntem capabili să le abordăm în mod adecvat.
Sau pur și simplu ne-am dori să găsim instrumente care să ne permită să schimbăm sau să îmbunătățim într-un fel relația pe care o avem cu copiii noștri. Iată 13 sfaturi practice pe care le puteți pune în practică încă de astăzi.
13 sfaturi pentru a-ți educa copilul
Folosiți comunicarea de acceptare
Când vine vorba de relația cu copilul tău, arată-ți iubirea necondiționat. A-i arăta că este important pentru noi și că îl iubim mai presus de orice altceva implică nu numai ceea ce spunem, ci cum o spunem.
Copilul tău trebuie să știe și să înțeleagă că îl vei iubi mereu și îl vei accepta, că îl poți dezaproba de comportamentul lui, dar că este valoros și îl prețuiești mai presus de toate, chiar și atunci când fac greșeli sau eșuează.
Comunicarea acceptării este importantă deoarece constituie fundamentul dezvoltării unei personalități puternice și a unei încrederi de sine încrezătoare.
Unii autori au studiat relația dintre stilul parental al părinților și stima de sine la copiii între 3 și 5 ani. Ei au observat că copiii cu stima de sine mai mare au coincis cu cei cu un grad mai mare de stimă de sine apreciați de părinți.
Copilul trebuie să știe că este iubit și acceptat pentru cine este și nu pentru ceea ce face. Copilul nu trebuie ghidat de frică sau de aprobarea ta, pentru că el trebuie să știe că îl iubești mai presus de toate. Copiii au nevoie de dragoste necondiționată pentru a crede într-un mediu sigur și sănătos.
Fă-ți disponibil și accesibil pentru copilul tău
În relațiile care favorizează legăturile calde, care arată că sunt disponibile copiilor lor și acolo unde există sprijin între cei doi, se creează un climat deschis către mesajele părinților.
Când se simt susținuți, eficiența personală crește și toate acestea influențează funcționarea lor afectivă și comportamentală. Când în primele vârste ale vieții există o mică soliditate în educația copiilor, consecințele pot fi negative.
Putina accesibilitate și disponibilitate față de copii, împreună cu puțină comunicare, pot duce în adolescență la dezvoltarea lor cu grupuri conflictuale și la promovarea comportamentelor de risc.
A fi sensibil la nevoile copilului, a avea grijă și a-i accepta individualitatea și a exprima afecțiune sunt esențiale pentru a-și regla comportamentul.
Stabiliți limitele
Un alt aspect important în educația copiilor este problema disciplinei pozitive. În stilurile educaționale parentale, regăsim stilurile autoritare, permisive și democratice. Aceste stiluri educaționale sunt legate de controlul disciplinar și de căldura emoțională.
Un tată democratic este unul care are o căldură mare și un control ridicat. Pe de altă parte, un tată autoritar ar fi cel mai tare emoțional și cu un control ridicat. Un părinte supraprotector ar avea o căldură ridicată și un control scăzut, în timp ce un părinte neglijent ar fi scăzut pe ambele numere.
Este important să rețineți că, uneori, încercând să nu devenim părinți autoritari, ne descurcăm controlul copiilor și putem deveni părinți mai supraprotectivi.
Copiii au nevoie de limite, cu autoritate pozitivă, dar trebuie să le oferim securitate. La stabilirea limitelor, acestea trebuie să fie obiective și concrete. Expresiile pentru copii ar trebui să fie scurte, simple, consolidându-le una câte una.
Este potrivit să le permitem să ia alegeri dese, care să le permită să aleagă în funcție de posibilități. De exemplu, dacă copilul trebuie să-și pună sacoul, îi putem da posibilitatea de a-l pune singur sau de a-l ajuta. Sau dacă trebuie să beți sirop, îl puteți face într-un pahar sau pe o lingură.
Este important să fim fermi, copiii au nevoie de consecvență, deoarece asta le oferă securitate. Iar fermitatea face parte din limitele pozitive.
Folosiți armătura
Întărește-ți copilul pentru tot ceea ce face bine și nu folosește pedeapsa. Stilurile parentale autoritare și punitive generează adesea dezvoltarea emoțională inadaptativă și deficite în strategiile emoționale de adaptare la diferite situații.
Copiii sunt mai receptivi la întărirea pozitivă. Pedeapsa nu trebuie folosită și, bineînțeles, pedeapsa fizică nu trebuie folosită niciodată. În plus, ne preocupă faptul că copiii cresc cu respect de sine sănătos, ceea ce va reflecta și conceptul de sine pe care îl au despre ei înșiși.
Întărirea pozitivă ne poate ajuta să facem toate acestea. Cheia este într-o bună utilizare, fără a exagera complimentele, care sunt întotdeauna reale și nu sunt forțate, deoarece copilul îl va percepe.
Este mai bine să lăsați „NU” pentru situațiile în care este cu adevărat necesar. Ne dorim ca NU să aibă o valoare de consolidare, dar dacă o folosim fără discriminare, aceasta nu va fi eficientă atunci când chiar avem nevoie de ea.
Promovează responsabilitatea și autonomia
Când copiii lor sunt adolescenți, părinții își doresc ca copiii să fie autonomi, responsabili, independenți, să comunice cu ei fluent și să aibă încredere în ei pentru orice.
Cu toate acestea, pentru ca toate acestea să aibă loc în această etapă a vieții, orientările parentale trebuie să fie orientate spre ea încă din copilărie. Adaptat la fiecare vârstă și caracteristicile copiilor, curiozitatea, responsabilitatea și autonomia pot fi încurajate.
În familiile care educă cu valori solide, conflictele adolescenților pentru libertate și experimentarea noilor experiențe apar temporar.
Când copiii sunt mici, una dintre cele mai bune modalități de a promova responsabilitatea și autonomia este de a propune alegeri dese. Față de anumite lucruri pe care copiii trebuie să le facă în fiecare zi, multe dintre ele pot fi selectate de ei, chiar dacă se află între diferite alternative.
Acest lucru va respecta deciziile lor, îi va ajuta să fie autonomi și să prevină conflictele familiale în multe cazuri. Stabilirea responsabilităților față de copii în funcție de capacitățile și stadiul lor de dezvoltare este, de asemenea, o orientare parentală foarte potrivită.
Țineți cont de emoțiile lor, inteligența emoțională este importantă
Emoțiile sunt importante și ele. Ținând cont de emoțiile copiilor noștri și de a lucra la ele fac parte dintr-o educație adecvată.
Studii diferite au arătat relația dintre expresivitatea părinților (arătând expresii verbale sau non-verbale) și răspunsurile empatice ale copiilor.
Reacțiile pe care părinții le arată emoțiilor copiilor lor joacă un rol în ceea ce privește dezvoltarea lor socio-emoțională. Inteligența emoțională este învățată, este alcătuită dintr-o serie de abilități sau competențe care pot fi învățate.
Putem lucra împreună cu fiul nostru emoțiile sale și îl vom educa emoțional atunci când îl vom ajuta să identifice semnele emoțiilor, să le numim, să le înțelegem și să știm de unde provin și, în sfârșit, când îl vom ajuta să le reglăm.
A vă ajuta să înțelegeți și să lucrați la aspecte precum motivația de sine sau mulțumirea întârziată, autocontrolul, abilitățile sociale, asertivitatea, ascultarea activă sau empatia implică, de asemenea, lucrul la inteligența emoțională.
Acceptați individualitatea copilului
Este important să respectăm individualitatea copilului. Fiecare dintre noi este unic și particular, unic și diferit de ceilalți.
Copiii nu ar trebui să fie etichetați, deoarece acest lucru ajunge să influențeze fiul nostru și ce poate face. În raport cu așteptările pe care le avem față de copii, „efectul de pigmion” iese în evidență.
Personalitatea și identitatea se dezvoltă odată cu copilul și copilăria este o etapă în care referințele noastre au o importanță deosebită în respectul de sine și în conceptul de sine.
Acceptarea individualității copilului implică, de asemenea, să nu ne proiectăm dorințele asupra copiilor și să-i lăsăm pe ei înșiși. Au preferințe, dorințe, nevoi … și uneori acestea nu coincid cu ale noastre. Trebuie să-l respectăm.
Părinții ar trebui să se bazeze pe respectul față de individ, un mediu sigur și confortabil în care se simt iubiți și pot descoperi lumea.
Acțiunile au consecințe, nu vă feriți de responsabilitate
Responsabilitatea este importantă în educația copiilor. Nu ar trebui să pedepsim copiii, dar este important să țină seama de consecințele acțiunilor lor.
Dacă un copil atrage pe perete sau pe masă, îi putem oferi alternativa de a picta într-un loc mai potrivit, putem explica de ce nu este potrivit să pictăm pe perete sau pe masă, fără furie.
Ulterior, consecința ar fi curățarea cu noi a ceea ce a fost murdar. Nu pedepsim copilul și felul în care ne confruntăm cu problema spune multe despre el.
Este o consecință. Într-un mod calm, vă explicăm de ce ar trebui să ne ajutați să îl curățăm și sperăm ca împreună cu noi, pe cât puteți, să curățați ceea ce ați făcut murdar.
Consecințele fac parte din viață și este modul în care învățăm și ne asumăm responsabilitatea pentru acțiunile noastre.
Acționează de exemplu
Învățarea copiilor se întâmplă, în mare măsură, prin observație. Părinții sunt principalele modele de rol ale copiilor noștri și ceea ce facem vom spune mult mai multe despre noi decât ceea ce spunem noi.
Cuvintele noastre trebuie să fie în concordanță cu ceea ce facem. Copiii vor învăța prin exemplul nostru. Dacă îi spui copilului să fie respectuos, să fie ordonat, să nu strige sau să fie calm și le arătăm altfel, cuvintele noastre vor pierde tot sensul.
Copiii au nevoie de securitate. Ei trebuie să găsească o coerență între toate acestea pentru a considera învățăturile noastre ca fiind valide și astfel să le genereze și să le interiorizeze.
Încurajați comunicarea și dialogul cu el
Importanța comunicării și a dialogului se remarcă în ceea ce privește orientările parentale. Dialogul trebuie să stea la baza relației dintre părinți și copii pe tot parcursul dezvoltării lor.
Unele studii sugerează că problemele de comunicare sunt unul dintre factorii de risc în ajustarea psihologică a adolescenților.
Familiile cu stiluri asertive promovează dezvoltarea socio-emoțională adecvată la copiii lor. În fața depresiei sau a singurătății, acestea promovează abordarea adaptivă, în timp ce cele mai autoritare generează o mai mare insecuritate, problemele sunt evitate, iar confruntarea este mai inadaptivă.
Lasă-l să experimenteze, trebuie să învețe
Copilăria este perioada de experimentare prin excelență. Totul este nou pentru ei, așa că experiențele pe care le trăiesc în aceste faze incipiente vor fi foarte importante pentru construcția învățării lor.
Un mod fundamental prin care copiii descoperă lumea este prin joc, care include manipularea obiectelor și materialelor din mediul înconjurător, reprezentarea situațiilor cotidiene și relația cu semenii lor și cu alți adulți din mediul lor.
Este foarte important să le permitem copiilor să se joace liber și să le oferim stimuli adecvați pentru acest lucru (de exemplu, jucării adecvate vârstei lor, slab structurate pentru a le încuraja imaginația).
Rolul nostru în joc trebuie să fie secundar. Aceasta înseamnă că trebuie să fim prezenți, dar fără a prelua controlul asupra activității, lăsându-l pe copil să-și exploreze gusturile, limitele, obiectivele.
Nu faceți comparații
Ei spun întotdeauna că comparațiile sunt pline de ură și în cazul copiilor nu vom face o excepție.
Când încercăm să facem ca fiii și fiicele noastre să schimbe un comportament care nu ne place, uneori avem tendința de a-i compara cu alți copii al căror comportament pare mai acceptabil, cu intenția de a le oferi un cadru de referință.
Cu toate acestea, această resursă, pe lângă faptul că nu este de mare folos pentru a-și îmbunătăți comportamentul, are efecte nedorite asupra stimei de sine și a conceptului de sine al copilului.
Îi face să se simtă puțin acceptați și înțeleși și, în mod indirect, îi învață un model de dezvoltare bazat pe competitivitate, să „fie ca…” sau „mai bine decât…”, în loc să își accepte individualitatea. În plus, în cazul fraților, încurajează rivalitatea dintre ei și apariția de gelozie.
Trebuie să ținem cont de faptul că fiecare copil are propriile caracteristici și puncte forte, care pot fi folosite pentru a corecta un comportament negativ. Când ești tentat să-ți compari copilul cu un alt copil, oprește-te o clipă și doar privește-l.
Consistența este cea mai importantă
Coerența este cea mai importantă cheie în creșterea unui copil. Copilul are nevoie de medii stabile, solide și coerente.
Limitele și regulile pe care le stabilim cu copiii noștri trebuie să fie ferme, deoarece acest lucru este important pentru a nu crea inconsistență în procesul de parentalitate. Uneori, cu comportamentul nostru și fără să fim conștienți, creăm probleme de comportament la copiii noștri din cauza acestei lipse de coerență.
Dacă stabilim reguli contradictorii, putem afecta negativ comportamentul unui copil și dezvoltarea și stima de sine.
Dacă stabiliți orientări și vă contraziceți, copiii nu știu ce se va întâmpla în continuare, nu pot prevedea consecințele acțiunilor și simt că nu controlează ceea ce se poate întâmpla.
Referințe
- Cuervo, A. (2009). Linii directoare pentru creșterea și dezvoltarea socio-afectivă în copilărie. Divers .: Perspectivă. Psicol., 6 (1), 111-121.
- Faber, A., Mazlish, E. (1997). Cum să vorbești, astfel încât copiii tăi să te asculte și cum să asculte, astfel încât copiii tăi să îți vorbească. Medici.
- Mestre, MV, Tur, AM, Samper, P., Nácher, MJ, Cortéz, MT (2007). Stiluri de parenting în adolescență și relația lor cu comportamentul prosocial. Revista Latină de Psihologie, 39, 2, 211-225.
- Morillas, V. Manipularea și experimentarea în educația timpurie. Universitatea din Cadiz