ASPECTE POZITIVE SAU NEGATIVE PREZENTE ÎN DEMOCRATIZAREA CUNOȘTINȚELOR - VOCABULARUL CULTURII - 2025

Printre principalele aspecte pozitive și negative ale democratizării cunoștințelor se numără faptul că această practică în multe cazuri promovează dezvoltarea diferitelor grupuri sociale datorită accesului ușor la informație, dar în același timp este într-o variație constantă, ceea ce poate îngreunează adaptarea la scenarii noi.

Democratizarea cunoștințelor este denumită posibilitatea ca un procent mare de populații umane să poată accesa informații și cunoștințe la costuri reduse sau gratuit.

Unul dintre aspectele pozitive ale democratizării cunoștințelor este accesul mai mare la informații. Sursa: pixabay.com

Datorită tehnologiilor dezvoltate în secolele XX și XXI - ca și crearea internetului - a fost posibilă ca cunoștințele să fie accesibile pentru aproape toate ființele umane.

În urmă cu doar câteva decenii, dacă o persoană dorea să obțină informații pe un anumit subiect, trebuia să caute cu dificultate în biblioteci, unde în multe cazuri cunoștințele erau păstrate cenzurate sau restricționate. În zilele noastre, o persoană poate citi, învăța și cunoaște fără a fi nevoie să plece de acasă sau să investească în enciclopedii scumpe.

De asemenea, acest fenomen informațional și comunicativ a introdus aproape obligatoriu noi metode educaționale, care respectă standardele de predare.

Din acest motiv, instituțiile din întreaga lume au trebuit să se adapteze noilor cerințe. Unul dintre cele mai importante aspecte pe care le-a implementat democratizarea informației este caracterul individual al fiecărei ființe umane, înțelegând că fiecare persoană captează și prelucrează cunoștințele în mod diferit.

Se poate stabili că democratizarea cunoașterii are avantaje mari, deoarece permite fiecărui cetățean să rămână informat pentru a dezvolta un sens critic. Cu toate acestea, poate avea și consecințe negative: în anumite cazuri, informațiile incorecte sau false sunt scurse, dăunând celor care o obțin.

Aspecte pozitive și negative ale democratizării cunoștințelor

-Aspecte pozitive

Unul dintre avantajele democratizării informațiilor este că, datorită acestui fapt, fiecare persoană poate decide individual ce, cum, când, unde și cu cine să primească cunoștințe.

De fapt, datorită internetului, puteți primi cursuri online în orice disciplină, cum ar fi învățarea unei alte limbi sau efectuarea de activități de gătit.

În instituțiile de învățământ

În cadrul instituțiilor de învățământ, democratizarea cunoștințelor permite fiecărui elev și profesor să participe egal la luarea deciziilor despre modul în care sunt predate orele; De asemenea, pot să comenteze reglementările și penalitățile.

Potrivit experților, prin acest fenomen educațional, studenții pot prelua proprietatea și să facă parte din planul lor de educație. În deceniile anterioare, elevii au fost nevoiți să se supună și nu au putut exercita nici o judecată critică sau de apreciere cu privire la modul în care au fost predate cunoștințele.

Datorită acestor posibilități oferite de democratizarea cunoștințelor, deseori se întâmplă ca elevii să participe la cursuri cu un entuziasm mai mare, pe lângă faptul că sunt mai motivați să participe la activități academice.

S-a stabilit că există o creștere motivațională generală, deoarece noile metode de predare sunt mai interactive și mai inclusive; Așa cum am spus în alineatele anterioare, democratizarea cunoștințelor apelează la individualitatea fiecărei persoane, deci se adaptează nevoilor și modurilor de învățare ale fiecăruia.

-Aspecte negative

În cadrul instituțiilor de învățământ

Unul dintre dezavantajele democratizării învățării este faptul că este o metodă care se dezvoltă în continuare, astfel încât pot exista unele defecte în noul sistem. În plus, pe măsură ce noile tehnologii avansează, această metodă trebuie modificată, deci este în continuă schimbare.

Datorită globalizării și vitezei cu care se generează informații noi, instituțiile sunt dificile să țină pasul cu aceste metode și forme de predare.

În mod similar, acest proces nu numai că trebuie adaptat nevoilor individuale, ci și aspirațiilor colective ale comunității. Prin urmare, aspectul cultural menține o pondere notabilă în noile metode, ceea ce reprezintă o provocare pentru cei care doresc să conecteze cu succes contextul individual.

Un alt obstacol cu ​​care trebuie să se confrunte democratizarea cunoștințelor este acela că aceasta trebuie să ajungă la toate straturile sociale, nu numai anumite gospodării și școli cu putere de cumpărare. Deși noile tehnologii și noile metode sunt adesea ieftine, multe comunități nu au ocazia să se bucure de ele.

Problemele Internetului și rețelelor

În ceea ce privește ușurința de acces la informații, aceasta poate provoca adesea conflicte de înțelegere; prin urmare, mulți cunoscători au propus crearea de filtre care să permită o serie de cunoștințe verificabile și actuale.

Internetul este considerat o bibliotecă uriașă și infinită. Cu toate acestea, majoritatea surselor de încredere sunt în engleză și necesită un abonament pentru a le bucura de ele; Aceasta este una dintre criticile aduse în ceea ce privește democratizarea cunoștințelor, deoarece la final există anumite limitări care reduc accesul la informație.

Acces la cunoștințe: proiecte educaționale

Pentru a combate această inegalitate informațională, au fost create anumite proiecte care urmăresc să furnizeze informații gratuite și de calitate în orice limbă.

Un exemplu ideal de cunoștințe democratizate poate fi văzut pe pagini web, cum ar fi Wikipedia, în care un grup de oameni, prin înțelepciunea lor, colaborează cu conținut pe anumite teme culturale, științifice și literare, printre altele. Cu toate acestea, pentru a putea profita de aceste informații, alfabetizarea digitală în cadrul instituțiilor este necesară.

Aceasta înseamnă că noile metode educaționale trebuie să predea lecții despre utilizarea corectă a tehnologiei informației. Un student obișnuit ar trebui să știe cum să caute cunoștințe digitale pentru a recunoaște veridicitatea unei pagini web.

De exemplu, în Statele Unite, președintele Barack Obama a adoptat o inițiativă numită ConnectED, care urmărea să ofere acces egal la resursele digitale educaționale.

În mod similar, în Spania au încercat, de asemenea, să strângă fonduri pentru ca toate școlile să aibă internet de mare viteză; Acest proiect a fost însoțit și de propuneri de promovare a instruirii și incluziunii.

Cu alte cuvinte, pentru a depăși obstacolele educaționale, instituțiile și organizațiile trebuie să lase deoparte învățăturile tradiționale și să se adapteze la noile resurse digitale. În acest fel, democratizarea cunoștințelor și informațiilor poate fi garantată într-un mod sănătos, educativ și actualizat.

Referințe

1. Halm, D, (2018) Democratizarea cunoștințelor: provocare pendinte în societatea informațională. Preluat pe 4 iunie 2019 de pe El País: retina.elpais.com
2. Ugalde, J. (sf) Democratizează cunoștințele și folosește cunoștințele: viziunea unui om de știință. Preluat pe 4 iunie 2019 de la Euskonews și Media: euskonews.eus
3. Vallejo, S. (2016) Democratizează cunoștințele. Preluat pe 4 iunie 2019 de la El Telégrafo: eltelegrafo.com.ec
4. Vargas, S. (2018) Democratizarea cunoștințelor în era informațională. Preluat pe 4 iunie 2019 de la Eje Central: ejecentral.com.mx
5. Asencio, G. (2013). Democratizarea informațiilor, o contribuție la dezvoltarea socială. Preluat pe 4 iunie 2019 de la El Quinto Poder: elquintopoder.cl