ÎNVĂȚARE INOVATOARE: CARACTERISTICI ȘI EXEMPLE - ECONOMIA - 2025

Inovatoare de învățare se referă la un tip de învățare care se concentrează pe valori de predare holistice pentru elev să fie capabil să facă față diferitelor situații complexe în viitor.

În același mod, acest tip de învățare ține cont de anumite elemente: se bazează pe anumite precepte stabilite, dar le concentrează în funcție de schimbările din mediu, le permite copiilor să dezvolte alte abilități și încurajează munca în echipă prin dialog și cooperare.

Pe de altă parte, unii specialiști indică faptul că succesul unei pedagogii inovatoare depinde de creativitatea și perseverența profesorilor și profesorilor, deoarece datorită acestui lucru, studenții vor putea stabili judecăți de valoare și căi de învățare în funcție de tipul lor de comportament.

Scopul final al învățării inovatoare este promovarea adaptabilității copiilor, astfel încât aceștia să poată deveni adulți capabili și pricepuți în orice situație care le iese.

caracteristici

Câteva elemente importante care ies în evidență de acest tip de pedagogie sunt:

-Profesorul acționează mai mult ca un facilitator, deoarece oferă instrumentele de rezolvare a problemelor, astfel încât copiii să poată dezvolta abilități de dialog și cooperare.

-Este un tip de învățare flexibilă, deoarece permite restructurarea și reînnoirea metodelor și instrumentelor.

-Cercă să implementeze noi valori care să depășească cele tradiționale. Adică doriți să antrenați un copil mai cuprinzător și capabil să se confrunte cu situații complexe atunci când va crește.

-Are o metodologie originală și creativă propusă de profesori și profesori, pentru a preda subiecte cu conținut practic și interactiv.

-Încercați să răspundeți nevoilor elevilor, ținând cont de caracteristicile și abilitățile lor personale.

-Este capabil să ajungă la orice tip de student, nu numai copiii și tinerii, ci și adulții. De fapt, există companii care implementează acest tip de metodă pentru îmbunătățirea personalului.

-Are doi piloni fundamentali: participarea, exprimată în nevoia de a fi ascultată de colegi; și anticipare, care constă în dezvoltarea capacității de perspectivă și de analiză generală.

-Multe dintre obiectivele sale este de a încuraja respectul față de ceilalți și de a promova integrarea între diferite grupuri sociale.

Alte caracteristici

-Insta la căutarea constantă a cunoștințelor.

-Permite evaluarea consecințelor care pot apărea dintr-o anumită situație.

-Este susținut de dezvoltarea de modele predictive și de simulare care permit recrearea diferitelor tipuri de contexte.

-Dezvoltați așa-numitele abilități „soft” sau cele legate de interacțiunea și relația cu alte persoane.

-Vă ajută să reuniți copii, tineri și adulți din diferite straturi sociale, într-un mod care îmbunătățește dezvoltarea empatiei și rezilienței.

-Prin învățare inovatoare, profesionistul viitorului este capabil să îmbunătățească abilitățile învățate pentru a rămâne la un nivel competitiv optim în raport cu semenii lor.

-Unii experți au indicat că acest model de învățare îmbunătățește autonomia, necesară pentru formarea identității sociale și pentru împlinirea indivizilor, precum și pentru integrarea elementului vital pentru relațiile dintre societăți și oameni.

Cum se aplică învățarea inovatoare?

Profesorii, profesorii și alți instructori interesați de realizarea acestui model ar trebui să ia în considerare următoarele:

-Familiarizați-vă cu experiențele profesioniștilor din învățământ și cunoașteți în profunzime care sunt cele mai recomandate echipamente la începerea cursurilor.

-Fă o analiză a nevoilor care există în grup și la fiecare elev. Acesta din urmă necesită muncă, dar este important să avem în vedere fiecare individ, deoarece valorile integrale sunt puse în aplicare.

-Mai târziu, stabiliți numărul de faze care vor fi necesare pentru a obține rezultatele.

-După obținerea rezultatelor, reflectați asupra punctelor slabe și puternice de luat în considerare, astfel încât experiența să poată servi drept model pentru ocazii viitoare.

Instrumente care ajută la învățarea inovatoare

-Platformele de calculatoare sunt mijloace interesante pentru diseminarea diferitelor tipuri de conținut către studenți. În plus, ele îmbogățesc procesul educațional.

-Lucrări de lucru intensive, deschise și online: este mai frecvent să asistăm la aceste instrumente în institutele sau organizațiile de învățământ superior.

-Tutoriale: pot fi scrise sau în format audiovizual și sunt de mare ajutor, deoarece conținutul lor este precis în funcție de accentul și tipul de subiect. În plus, ele pot fi folosite ca întărire pentru ceea ce s-a văzut în clasă.

În final, important este să ținem cont de faptul că tehnologia poate fi folosită ca un canal educațional care poate fi util și productiv.

Câteva considerente

Dacă se implementează învățarea inovatoare, este necesar să se țină seama de câteva aspecte:

-Utilizarea tehnologiilor va depinde de obiectivele urmărite de instituție sau de companie, în orice caz, idealul este să nu se apropie de ideea utilizării acesteia.

-Este vital pentru a face conținutul și materialul atractiv pentru elevi, deoarece învățarea inovatoare necesită creativitate în favoarea unei îmbunătățiri continue, simple și rapide.

-Pentru a obține o idee mai clară despre succesul metodei sau nu, este important să păstrați o evidență a fazelor care fac parte din proces. De asemenea, va permite înțelegerea eșecurilor și a elementelor de succes din cadrul programului.

-Profesorii și instructorii trebuie să fie dispuși să se instruiască constant, precum și să fie dispuși să încerce diferite instrumente care să garanteze succesul în procesul de predare.

Exemple

-În cazul școlilor, acesta poate fi implementat prin situații interactive. Una dintre ele poate fi dramatizarea unui eveniment istoric, în care copiii vor putea înțelege contextul, protagoniștii și consecințele fenomenului studiat.

-Profesorul sau profesorul poate stabili un anumit subiect care trebuie dezbătut printre elevi. Dacă ar fi un subiect actual, ar putea genera interacțiunea diferitelor puncte de vedere care va permite vizualizarea aceleiași probleme.

-Executarea experimentelor este una dintre cele mai utilizate metode, deoarece acestea sunt o practică care produce contact direct cu obținerea de rezultate. Acestea, în plus, pot încuraja și crește creativitatea.

Referințe

1. 3 caracteristici ale unui proiect educativ inovator. (2017). În Akdemia. Preluat: 2 octombrie 2018. În Akdemia de la akdemia.com.
2. 10 strategii de învățare inovatoare pentru pedagogia modernă. (2018). În Yo Teacher. Preluat: 2 octombrie 2018. În Yo Professor de yoprofersor.org.
3. Învățare inovatoare. (2017). În Server-Alicante. Preluat: 02 octombrie 2018. În Server-Alicante de glosario.servidor-alicante.com.
4. Învățare inovatoare, pentru a cultiva talentul uman. (2018). În Efiempresa. Preluat: 2 octombrie 2018. În Efiempresa din efiempresa.com.
5. Inovația educațională și ciclul de învățare inovativ. (2017). În Yo Teacher. Preluat: 2 octombrie 2018. În Yo Professor de yoprefesor.org.
6. Organizare pentru învățare inovatoare. (2014). La MiguelPla Consultores. Preluat: 2 octombrie 2018. În MiguelPla Consultores de miguelpla.com.
7. Tipuri de învățare. (Sf). Pe Wikipedia. Preluat: 02 octombrie 2018. În Wikipedia, la es.wikipedia.org.