LIMBAJUL LITERAR: CARACTERISTICI ȘI ELEMENTE - LITERATURĂ - 2025

Limba literară este cea folosită de scriitori pentru a transmite o idee, dar mai frumoasă și estetică pentru a capta atenția cititorului. În funcție de structură și conținut, limbajul literar poate fi găsit în genurile lirice, narative, dramatice și didactico-eseice.

Acest tip de limbaj poate fi folosit în proză sau vers. La fel, poate fi și verbal și utilizat în comunicarea zilnică. Limbajul literar este un limbaj special în măsura în care prioritizează modul de transmitere a mesajului și nu mesajul în sine.

Este evident că un mesaj literar dezbrăcat de forma sa, își pierde sau își schimbă sensul, își pierde potențialul conotativ și odată cu acesta, caracterul său literar. Utilizarea acestei forme de expresie implică inexorabil activitate creativă.

Utilizarea acestui dialect al limbii obișnuia să fie foarte populară în Evul Mediu pentru a crea un efect dramatic. Prin urmare, este foarte prezent în scrierile liturgice. Astăzi este des întâlnit în poezie, poezie și cântece.

Limbajul literar este suficient de maleabil pentru a pătrunde în alte scrieri non-literare, cum ar fi memoriile și piesele jurnalistice.

Caracteristicile limbajului literar

1- Originalitatea

Limbajul literar este un act de creație conștientă în care scriitorul poate avea libertatea de a scrie într-un mod original și nepublicat, având în vedere sensul potrivit pe care îl dă cuvintelor și astfel îndepărtându-se de limbajul comun.

2- Voință artistică

Intenția finală a ceea ce este scris este de a crea o operă de artă, adică prin intermediul cuvintelor să transmită frumusețe. Stilul și modul de a spune mesajul asupra conținutului în sine este privilegiat.

3- Intenție comunicativă specială

Limba este o mașină de comunicare și este ceea ce îi dă sens. Prin urmare, limbajul literar are o intenție comunicativă, care este de a comunica frumusețea literară deasupra unui scop practic.

4- Limbaj conotativ sau subiectiv

Îmbrăcând caracteristicile de originalitate și ficțiune ale limbajului literar, scriitorul este suveran în a da semnificația cuvintelor pe care le dorește și le conferă discursul său polivalent și semnificații multiple (spre deosebire de un text tehnic sau non-literar), adică plurisignificarea . În acest fel, fiecare receptor va avea o asimilare diferită.

5- Utilizarea ficțiunii

Mesajul creează realități fictive care nu trebuie să corespundă realității externe. Scriitorul poate fi foarte versatil și transportă cititorul la alte dimensiuni aproape identice cu viața reală, dar ireal până la urmă.

Această lume fictivă este rezultatul viziunii particulare a autorului asupra realității, dar, în același timp, generează în receptor propriile sale experiențe de viață care specifică în citirea orizontului așteptărilor cu care se apropie un text.

5- Importanța formei

Relevanța formei în limbajul literar îl determină pe scriitor să aibă grijă de „textura” limbii ca atare, cum ar fi selecția atentă a cuvintelor, ordinea, muzicalitatea, construcția sintactică și lexicală etc.

6- Funcția poetică

Urmărind un scop estetic, limbajul literar profită de toate posibilitățile expresive disponibile (fonice, morfosintactice și lexicale) pentru a produce curiozitate și atenție din partea cititorului.

7- Utilizarea unor figuri retorice sau figuri literare

Vom înțelege aici prin <>, în sensul său cel mai larg, orice tip de resursă sau manipulare a limbajului în scopuri persuasive, expresive sau estetice.

Cifrele de vorbire sunt modalități de utilizare a cuvintelor într-un mod neconvențional pentru a surprinde cititorul și pentru a da textului mai mult sens. Dintre aceste resurse găsim o mare varietate în două categorii principale: dicție și gândire.

8- Apariția în proză sau verset

Este ales pe baza nevoilor autorului și a genului ales. Limbajul literar poate fi prezent în ambele forme ale limbajului: proză sau vers.

În proză, care este structura naturală pe care o ia limbajul, îl apreciem în fabule, povești și romane. Servește la îmbogățirea descrierii textelor.

În cazul versului, compoziția sa este mai atentă și mai exigentă, deoarece lucrările lirice măsoară numărul de silabe (măsură), accentele ritmice în versuri (ritm) și, relația dintre versuri și rima (strofe).

Putem aprecia această formă în poezii, poezii, imnuri, cântece, ode, elegii sau sonete.

Elemente care participă la comunicarea literară

Ele sunt aspectele care constituie procesul general de comunicare, dar funcționează diferit atunci când vine vorba de comunicare literară.

1- Emitent

Este agentul care caută să genereze emoții sau să stimuleze imaginația, un mesaj mai senzorial în raport cu emitentul comunicării care se concentrează asupra conținutului.

2- Primitor

El este cel care primește mesajul. Nu este o persoană specifică, ci o ipoteză cerută chiar de text.

Să ne amintim că limbajul literar este o expresie a comunicării artistice și fără presupunerea că „cineva” va primi mesajul (chiar dacă este senzorial) pe care autorul dorește să-l transmită, și-ar pierde sensul.

3- Canal

Este mijlocul prin care se comunică mesajul literar. De obicei este scris, deși poate fi verbal când se recită o poezie, un monolog este legat sau este cântat.

4- Context

Contextul în general se referă la circumstanțele temporale, spațiale și socioculturale în care mesajul este circumscris, dar în cazul limbajului literar, libertatea scriitorului de a da frâu liber imaginației sale provoacă contextul operei literare (în realitatea, cea a oricărei opere literare) este ea însăși.

5- Cod

Ele sunt semnele care vor fi utilizate pentru a transmite mesajul, dar în acest caz, nu este utilizat în același mod, deoarece nu există o interpretare neechivocă a textului, ci mai degrabă sensul multiplu explicat.

Exemple de limbaj literar

Mai jos sunt câteva exemple de limbaj literar în diferite genuri narative.

Roman

Extras din lucrarea Sin noticias de Gurb (1991) de Eduardo Mendoza:

„Nava extraterestră aterizează în Sardanyola. Unul dintre străini, care poartă numele de Gurb, ia forma corporală a unui individ uman numit Marta Sánchez. Un profesor de la Universitatea din Bellaterra îl urcă în mașină. Gurb dispare, în timp ce celălalt străin încearcă să-și găsească tovarășul și începe să se obișnuiască cu formele și obiceiurile corpului pe care oamenii le au. Căutarea pentru Gurb tocmai a început, un extraterestru pierdut în jungla urbană din Barcelona ».

Poem

Extras din Rhymes and Legends (1871) de Gustavo Adolfo Becquer

«Înot în golul soarelui / tremur în foc) / mă bat în umbră / și plutesc cu ceața».

Poveste

Extras de Rapunzel (1812) din frații Grimm.

Și, la amurg, a sărit peste zidul grădinii vrăjitoarei, a smuls în grabă o mână de verdezuela și i-a dus la soția sa. A pregătit imediat o salată și a mâncat-o foarte bine; și le plăcea atât de mult încât, a doua zi, dorința lui era de trei ori mai intensă. Dacă dorea pace, soțul trebuia să sară înapoi în grădină. Și așa a făcut-o, la amurg. Dar de îndată ce a pus picioarele pe pământ, a început un lucru groaznic, căci a văzut că vrăjitoarea apare în fața lui.

Referințe

1. Dictionare engleze vii Oxford. (2017, 7 6). Limba LIterary. Preluat din engleză Oxford Living Dictionaries: en.oxforddictionaries.com/usage/litarial-language
2. García Barrientos, JL (2007). Prezentare. În JL García Barrientos, Figurile retorice. Limba literară (pp. 9-11). Madrid: Arcos.
3. Gómez Alonso, JC (2002). Amado Alonso: de la stilistică la o teorie a limbajului literar. În JC Gómez Alonso, La stylísitca de Amado Alonso ca teorie a limbajului literar (pp. 105-111). Murcia: Universitatea din Murcia.
4. González-Serna Sánchez, JM (2010). Texte literare. În JM González-Serna Sánchez, Varietățile tematice ale textului (pp. 49-55). Sevilla: Sala de litere.
5. Herreros, MJ, și García, E. (2017, 7 6). Unitatea 2. Texte literare, caracteristici și caracteristici. Recuperat de la Institutul de învățământ secundar Don Bosco: iesdonbosco.com.
6. Sotomayor, MV (2000). Limbaj literar, genuri și literatură. În F. Alonso, X. Blanch, P. Cerillo, MV Sotomayor și V. Chapa Eulate, Prezentul și viitorul literaturii pentru copii (pp. 27-65). Cuenca: Edițiile Universității Castilia-La Mancha.