- Caracteristicile studiului științific
- Brevitate și unicitate
- Caracter personal
- Varietate de teme
- Suficiență în conținut
- Gândire logică și argumentare
- Originalitatea conținutului
- Evaluarea ideii
- Rigoare ridicată
- Discurs profesional și distractiv
- Structura (piese)
- Titlu
- rezumat
- Introducere
- Conținut (corp de ese)
- concluzii
- Referințe sau surse
- Subiecte frecvente
- etape
- Selectarea subiectelor
- Delimitarea subiectului
- Strângerea de informații
- Determinarea liniei argumentative
- Selectarea informațiilor
- Descrierea surselor
- Pregătirea proiectului textului
- Corectarea proiectului
- Ediția finală a eseului
- Exemplu
- Referințe
Un eseu științific este un text de proză relativ scurt pe un anumit subiect legat de știință. Ea exprimă un punct de vedere personal pe tema abordată pe baza informațiilor colectate și prezentate într-o manieră obiectivă. Autorul dezvoltă ideile în mod organizat și folosind un limbaj tehnic.
Substantivul eseu provine din limba franceză essai, care înseamnă „încercare”, dar și din verbul eseier, care înseamnă „încercați ceva”. Acestea, la rândul lor, sunt derivate din latina exagium cu semnificația „greutate” sau „măsură” și din cerință, care înseamnă „a investiga” sau „a se asigura”.
În general, producția de eseuri implică măsurarea, evaluarea, compararea și cântărirea temelor care îl generează. Ca gen literar, eseul își are originea în Essais (Eseuri, 1580) a filosofului și scriitorului francez Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592).
Pe de altă parte, în cazul particular al unui eseu științific, deși un cercetător poate avea mai multe scopuri atunci când scrie un eseu, în final obiectivul său este de a convinge cititorii. De exemplu, comparând și contrastând două teorii, scriitorul speră să convingă cititorii de superioritatea uneia față de cealaltă.
De asemenea, producerea unui eseu științific poate avea ca obiectiv opinia personală a autorului în legătură cu subiectul dezvoltat. Aceasta, pentru a fi valabilă, trebuie să fie susținută cu argumente suficiente și valide. De asemenea, este foarte frecvent ca acest lucru să fie contrastat cu ideile publicate anterior de alți cercetători.
În ceea ce privește subiectul, acesta este larg. Domeniul său este cunoștințele științifice umane. În acest sens, nu există un subiect al cunoștințelor umane care să nu poată face obiectul unei investigații și publicarea ulterioară a unui eseu. Printre altele, orice subiect din domeniul medical, social și al naturii poate face obiectul unui eseu științific.
Caracteristicile studiului științific
Brevitate și unicitate
Eseul științific este scurt și unic. Astfel, fără a abuza de discurs, prezintă o temă inedită care este axa centrală a eseului. În același timp, trebuie să se conformeze cerinței de brevet, dar fără a ignora datele relevante care stau la baza structurală a procesului.
Pe de altă parte, unicitatea se extinde și la subiect. Eseul științific abordează un singur subiect pe lucrare. Poate fi completat cu teme secundare, pentru tema principală este doar una.
Caracter personal
Un eseu științific este o scriere de natură fundamental personală în care sunt expuse propriile idei ale autorului. Acestea sunt susținute pe parcursul eseului prin dovezi furnizate de cercetări și idei proprii și de ale altor eseisti. Ideile luate de la alți autori sunt indicate în mod corespunzător și creditele sunt respectate.
Varietate de teme
În general, acest tip de eseuri poate acoperi un număr infinit de subiecte. Practic, nu există o zonă a științei care să fie interzisă pentru producerea acestor lucrări de cercetare.
Domenii precum matematica, fizica sau științele naturii, printre multe altele, sunt foarte des subiecte de eseuri științifice.
Suficiență în conținut
Conținutul eseului științific este scris cu suficiența necesară pentru a-și susține propriile idei și pentru a le respinge pe cele care se opun lor.
În timpul procesului, eseistul amestecă logica naturală cu capacitatea sa intelectuală de muncă. Pe de altă parte, abundă în detalii pentru a asigura înțelegerea ideilor prezentate.
Gândire logică și argumentare
Gândirea logică a eseistului este reflectată în opera sa. Atât modul de prezentare a subiectului, cât și succesiunea dezvoltării sale se bazează pe scheme raționale și rezonabile. În acest fel, apărarea propriilor poziții este facilitată.
Cu toate acestea, autorul adaptează conținutul în funcție de preferințele și intențiile sale, dar favorizând întotdeauna rațiunea și integritatea metodică.
În scopul îmbogățirii discursului, el poate devia ocazional spre idei accesorii, dar menține în orice moment linia ideii principale.
Pe de altă parte, argumentarea se face cu inteligență și logică. Vaguența este evitată în orice moment. Ideile sunt produsul proceselor de discernământ și reflecție. Autorul încearcă să anticipeze posibile îndoieli și argumentează pentru a clarifica cât mai multe dintre ele de la început.
Originalitatea conținutului
Conținutul eseurilor științifice este, în general, inovator și controversat. Plagiatul este - în toate cazurile - foarte încruntat și - uneori - chiar condamnat legal. Deși pot fi găsite eseuri care tratează idei discutate anterior de alți eseisti, unghiul de abordare este întotdeauna inedit.
Evaluarea ideii
Eseul științific invită cititorul să evalueze ideile, să caute informații suplimentare și să reflecteze. Originalitatea ideilor prezentate de eseist încurajează gândirea de calitate. Cititorii simt în eseu o sursă de referință și consultare critică.
Rigoare ridicată
Procesul de cercetare și analiză este produs după canoanele de înaltă rigurozitate. Trebuie să se conformeze strict realității și să nu omită niciun tip de informație. Autorul prezintă conținutul evitând orice tip de tendință și menținând obiectivitatea.
Discurs profesional și distractiv
Cititorii principali ai unui eseu științific sunt specialiștii din zonă care sunt tema centrală. În lumina acestui fapt, discursul ar trebui să fie specializat, obiectiv și elegant, dar suficient de distractiv pentru a nu-ți pierde atenția. Un tip de discurs adecvat este acela care încurajează aportul și feedback-ul ideilor.
Structura (piese)
Titlu
Titlul unui eseu științific informează cititorul despre conținutul său. Acest lucru ar trebui să fie simultan concis, dar informativ.
De asemenea, ar trebui să conțină cât mai puține cuvinte posibil, fără a afecta exactitatea și claritatea informațiilor dvs. În aceste scopuri, autorul trebuie să aibă grijă de sintaxa și să selecteze cuvinte care atrag atenția cititorului.
rezumat
În rezumatul eseului științific, autorul indică utilitatea subiectului abordat. În mod similar, indică principalele subtopici care pot apărea și conturează alte concepte care sunt abordate în lucrare. Ideile propuse de eseist sunt explicate pe scurt în această parte.
Rezumatul este cunoscut și sub numele de abstract. Acest nume derivă din latinescul „abstractum”, care înseamnă „formă condensată a unui text”.
În această secțiune, interesul pentru lucrările de eseuri este creat folosind cuvinte cheie. În general, această secțiune este limitată la un număr maxim de cuvinte. Această limită este cuprinsă între 250 și 300.
Introducere
În introducere, eseistul oferă o viziune condensată a subiectului cu care se va ocupa în scris. În acest scop, indică punctele preliminare ale subiectului și condițiile de origine.
În mod similar, abordează întrebarea la care vrei să răspunzi cu eseul sau oferă o descriere care ajută cititorul să știe despre ce este vorba. În continuare, descrieți ce va fi discutat; motivele pentru care subiectul eseului este important și care sunt cazurile specifice pe care le veți argumenta.
În același mod, autorul vede în această parte concluziile la care urmează să ajungă. Prin reguli deja convenite la mijloc, introducerea reprezintă aproximativ 10% din eseu.
Conținut (corp de ese)
Conținutul sau corpul eseului include o discuție aprofundată a temei alese. Fiecare dintre secțiunile expoziției este dezvoltată urmând criteriile selectate. Această dezvoltare ar trebui să aibă suficient conținut, profunzime și să urmeze, pe cât posibil, un stil ușor de înțeles.
Partea principală a acestei secțiuni este prezentarea personală și argumentarea ei. În același mod, este confruntarea ideilor eseistului cu cele ale altor autori care s-au ocupat de același subiect. În această parte, se folosește un inductiv, deductiv sau orice alt tip de stil de raționament validat.
Pe de altă parte, propunerile dezvoltate în această secțiune sunt susținute de dovezi. Este obișnuit să închei această secțiune făcând o sinteză cu noi întrebări pentru lucrările viitoare. Dezvoltarea acestei părți a eseului constituie, de obicei, 80% din lucrare.
concluzii
În concluziile eseurilor științifice, eseistii menționează cele mai interesante rezultate ale lucrării dezvoltate. Mulți tind să sublinieze că subiectul eseului lor este încă în discuție. Mai târziu, recapitulează ceea ce s-a argumentat.
De asemenea, ei explică tipul de metodologie care a fost utilizată pentru a ajunge la astfel de concluzii și subliniază cum să obțină o înțelegere mai profundă a subiectului. În încheiere, autorul indică cititorilor operei sale domeniile de aplicare practică a studiului efectuat și prezentat în eseu.
Referințe sau surse
În această parte finală a eseului științific, autorul citează toate sursele consultate pentru dezvoltarea eseului său. Acestea sunt citate urmând standardele convenite la nivel internațional. Frecvent, aceste date includ titlul lucrărilor, autorii, anul publicării, printre altele.
Subiecte frecvente
Deși subiectul unui eseu științific poate fi practic orice, cele mai frecvent utilizate sunt cele care, într-un fel, provoacă o agitație. Acest șoc poate rezulta dintr-o problemă globală sau regională care are nevoie de o soluție rapidă.
De asemenea, ele pot proveni din descoperiri recente care actualizează cunoștințele într-un anumit domeniu al științei. De asemenea, acestea pot fi rezultatul evaluărilor făcute de eseist care contrastează cu concepțiile anterioare despre subiect.
etape
Selectarea subiectelor
În această parte a producției, eseistul selectează subiectul într-o anumită disciplină care, în general, este domeniul său de specializare.
De multe ori, selecția este produsul reflecțiilor dvs. în timpul performanței dvs. profesionale. Poate fi, de asemenea, legat de rezolvarea unei probleme în zona de interes a cercetătorului.
Delimitarea subiectului
Odată ce subiectul a fost selectat, următorul pas este delimitarea studiului său. La acest nivel de cercetare, autorul face ipoteze inițiale. De asemenea, își pune întrebări cu privire la fezabilitatea rezolvării problemei și stabilește sfera activității sale.
Strângerea de informații
Compilarea informațiilor corespunde etapei în care autorul continuă să localizeze și să citească diferite materiale informative referitoare la subiectul selectat. Pentru a face acest lucru, ei merg la diferite surse, cum ar fi cărți, internet și reviste.
După ce materialul a fost colectat, eseistul continuă să-l revizuiască, să-l citească și să-l rezume, selectând cele mai pertinente informații. Tot acest material compilat îl va ajuta pe autorul eseului să afirme ulterior sau să respingă propriile concluzii inițiale.
Determinarea liniei argumentative
În această etapă a eseului științific, se alege o linie de argumente. Aceasta constă în stabilirea secvenței în care veți prezenta lucrarea. În plus, materialul (bibliografii, experimente, rezultate, interviuri) este organizat pentru a le încorpora la momentul potrivit.
Selectarea informațiilor
În funcție de linia de argument aleasă, eseistul selectează informațiile care vor servi pentru susținerea tezei sale principale. În această fază, cercetătorul leagă informațiile colectate cu obiectivele activității sale și cu rezultatele investigațiilor sau experimentelor sale.
Descrierea surselor
Această parte a eseului constă în schița bibliografiei posibile care va fi inclusă la sfârșitul lucrării. În acest sens, sunt colectate toate informațiile despre detalii precum titlul operei, autorul, data publicării și altele.
Criteriile de descriere depind de citarea și formatul de referință ales. Printre formatele disponibile pentru eseurile științifice, formatul APA (American Psychology Association) poate fi menționat.
Pregătirea proiectului textului
Pregătirea proiectului textului constă în reunirea informațiilor. În această etapă, toate datele din textele consultate, ideile proprii ale autorului și rezultatele testelor efectuate sunt condensate în scris. Principalul criteriu din această secțiune a eseului este fluența și înțelegerea textului.
Corectarea proiectului
După finalizarea proiectului eseului științific, acesta trebuie revizuit. Această trecere în revistă se face acordând atenție liniei argumentative și de expunere. În același timp, sunt revizuite și citări și parafraze, referințe parentetice, note de subsol și referințe finale.
Procesul de corectare a proiectului se face în două etape:
- Prima constă dintr-o primă recenzie în care sunt verificate atât conținutul, cât și organizarea eseului. La acest nivel este vital de importanță faptul că conținutul își comunică scopul cititorului și că există coeziune între părțile sale.
- A doua revizuire se concentrează asupra aspectelor gramaticale. Printre ele, se acordă atenție semnelor de punctuație, accentuării, acordului între sex și număr și ortografie.
Ediția finală a eseului
Ediția finală a eseului științific corespunde părții formale și estetice a lucrării scrise. Pe partea de formalitate, autorul decide cine va fi responsabil de pregătirea prezentării sau a prologului. În general, aceștia sunt profesioniști în domeniul subiectului eseului cu experiență dovedită în subiectul discutat.
Pe partea estetică, autorul alege forma vizuală a eseului său. Tipul de hârtie, coperta, culorile, printre alte atribute sunt selectate în această etapă. Principalul criteriu care prevalează în această alegere este cel economic.
Exemplu
În general, orice eseu științific este important datorită gradului de cunoaștere și progres care se generează odată cu publicarea sa. Cu toate acestea, există lucrări speciale care au marcat un înainte și după pentru comunitatea științifică. Acesta a fost cazul în eseul intitulat „Originea speciilor” de Charles Darwin (1809-1882).
Titlul său original în limba engleză a fost „On the Origin of Species by Means of Natural Selection” sau Conservarea curselor favorizate în lupta pentru viață. A fost publicat la 24 noiembrie 1859.
Această lucrare a introdus teoria științifică conform căreia populațiile au evoluat de la generație la generație în timp printr-un proces care a fost botezat cu numele de selecție naturală. Aceasta a fost botezată ca Teoria evoluției și a schimbat total modul în care a fost abordată originea rasei umane.
În acest eseu științific, Darwin a prezentat o mulțime de dovezi pentru a arăta că diferite forme de viață au apărut din descendența comună. Diversitatea vieții a fost un proces ulterior care a urmat un model de ramificare a evoluției.
Referințe
- Benito, M. (2014, 21 iulie). Ghid practic: cum se face un eseu științific. Luat de la elsevier.com.
- Dew, SE (2015). Abilități practice de scriere a eseurilor academice. Sydney: Lulu Press.
- Zemach, D și Stafford-Yilmaz L. (2008). Scriitori la lucru: Eseul. New York: Cambridge University Press.
- Marinoff, L. (s / f). Orientări pentru scrierea unui eseu în filozofie. Luat de la jennifermmorton.com.
- Caracteristici. (s / f). 10 Caracteristicile unui eseu științific. Luate de la caracteristicas.co.
- Universitatea Națională Trujillo. (s / f). Eseu. Luat de la econ.unitru.edu.pe.
- Universitatea universală. (s / f). Format APA: Standarde APA actualizate. Luat de la uupr.org.
- Universitatea din America Puebla. (2014, 14 noiembrie). Cum se face un eseu academic. Luat de pe blog.udlap.mx.
- Desmond, AJ (2018, 06 septembrie). Charles Darwin. Luat de la britannica.com.
- Tot despre știință. (s / f). Originea speciei - Teorie și practică. Luate de la allaboutscience.org.