- Tipuri de cunoștințe în funcție de originea lor
- Analitic
- Sintetic
- Tipuri de cunoștințe în funcție de scopul lor
- Expresiv
- Comunicativ
- Științific
- Conform studiului său despre realitate
- Empiric
- Științific
- filozofic
- Teologic
- Tradiţional
- Intuitiv
- Matematic
- Logic
- Conform scopului său
- Tehnic
- Artistic
- Politic
- Etic
- Morală
- Conform structurii conținutului său
- materiale
- Formal
- Conform formei sale de dezvăluire
- codificate
- Implicit
- Privat
- Public
- Conform formei sale de achiziție
- Religios
- Tradiţional
- Vulgar
- Profesional
- Academic
- Conform modului său de conservare
- Scanată
- Artistic
- Bibliografic
- Cultural
- Teme de interes
- Referințe
Printre principalele tipuri de cunoștințe , se evidențiază analitic, empiric, logic, formal, material, tradițional, etic și material. Tipurile de cunoștințe se referă la modalitățile de organizare a informațiilor obținute de ființele umane.
Cunoașterea este foarte largă și diversă; prin urmare, a devenit necesară crearea de categorii pentru a le sorta. Intenția acestor categorii este de a clasifica pe cât posibil fiecare tip de cunoștințe care poate fi accesat, astfel încât dezvoltarea și evoluția acesteia să poată fi facilitată.

Având în vedere amploarea cunoștințelor în general, au fost structurate diferite clasificări pentru a putea dezvolta într-un mod mai bun. Sursa: pixabay.com
În acest context, există cunoștințe bazate pe abstracție, cum ar fi matematica și logică, și cunoștințe care se bazează exclusiv pe materie, cum ar fi cunoștințele materiale.
De asemenea, există cunoștințe care nu pot fi transmise decât prin academii și instituții specializate, în timp ce alte tipuri de cunoștințe se nasc doar datorită transmiterii verbale sau scrise a membrilor unei societăți date.
Ceva similar apare atunci când ne referim la cunoștințe tehnice, care este aceea care se obține prin experiența și repetarea unei sarcini specifice. De asemenea, profesionistul este dobândit și prin experiență, dar implică elementul educației formale.
Tipurile de cunoștințe sunt determinate în funcție de diferite elemente ale naturii lor. De exemplu, cunoașterea în funcție de scopul său are o clasificare diferită de cunoaștere în funcție de forma sa de dezvăluire. Acest mod de clasificare răspunde la marea lățime a domeniului cunoașterii.
Tipuri de cunoștințe în funcție de originea lor
Analitic
Ideea fundamentală a cunoștințelor analitice este cunoașterea în profunzime a unui subiect specific datorită deconstrucției sale. În acest fel este posibilă accesarea informațiilor legate de fundamentele cele mai profunde ale subiectului în cauză.
Cunoștințele analitice sunt concentrate pe înțelegerea naturii unei situații, eveniment sau scenariu, astfel încât este posibil să înțelegem caracteristicile părților care o compun.
Punctul de plecare pentru obținerea cunoștințelor analitice este concretul și, odată ce betonul a fost caracterizat și înțeles, este posibil să accesați cele mai abstracte concepte legate de subiectul studiat.
Sintetic
Cunoștințele sintetice se caracterizează prin a fi opusul analitic. Adică, în acest caz, punctul de plecare corespunde celor mai specifice părți ale unui eveniment dat; După ce aceste domenii au fost înțelese, este posibil să accesăm scenariul în studiu în ansamblu.
Cunoașterea sintetică face posibilă studierea elementelor prin sinteză, conceptualizată ca modalitatea prin care este posibil să ajungă la esența faptelor sau a noțiunilor din înțelegerea părților lor.
Tipuri de cunoștințe în funcție de scopul lor
Expresiv
Cunoștințele expresive sunt legate de modul în care se realizează diferite proceduri. Scopul său este de a crea o structură prin care poate fi sistematizată o anumită acțiune sau un set de acțiuni.
Datorită acestei sistematizări, este posibilă generarea proceselor fluide și promovarea evoluției persoanelor sau a situațiilor în cauză. Acest tip de cunoștințe este susținut de instrumente tehnologice și de dezvoltarea sistemelor care pot fi adaptate nevoilor specifice.
Comunicativ
Cunoașterea comunicativă este asociată cu democratizarea informațiilor. Este un tip de cunoștințe axat pe diseminarea datelor, cu intenția de a le face accesibile tuturor populațiilor pentru care ar putea interesa.
Este un domeniu care își concentrează eforturile pe generarea de conținut care este larg răspândit. În cele din urmă, acest tip de cunoștințe încearcă să rezolve o problemă socială legată de accesul la informație: motivul existenței sale este tocmai divulgarea.
Științific
Cunoașterea științifică este aceea care are scopul de a contribui activ și clar la structura cunoștințelor legate de știință.
Acest tip de cunoștințe încearcă să genereze progrese în diferite domenii cu intenția de a rezolva probleme specifice și de a încuraja progresul societăților. De-a lungul istoriei, cunoașterea științifică a fost decisivă pentru dezvoltarea ființelor umane.
Domeniul științei este foarte larg, astfel încât cunoștințele științifice pot fi legate de domenii de studiu foarte diverse: medicină, tehnologie, biologie și informatică sunt doar câteva dintre domeniile sensibile pentru a produce și utiliza cunoștințe științifice .
Conform studiului său despre realitate
Empiric
Acest tip de cunoștințe se caracterizează deoarece este clar adoptat prin propria experiență. În acest caz, observația are prioritate, care încearcă să fie singurul element prin care realitatea este percepută.
Apoi, acest tip de cunoștințe este direct supus interpretărilor oricui este expus, deoarece vehiculul prin care este obținut este experiență individuală. Din acest motiv, percepția indivizilor joacă un rol foarte important în dobândirea acestor cunoștințe.
Cunoașterea empirică se dezvoltă și evoluează în timp. Unii cercetători consideră că este limitativ, deoarece singura sursă este experiența în sine, dar chiar și așa consideră că este esențial să ofere o privire utilă unui anumit subiect, chiar dacă este oarecum superficial.
Științific
Cunoașterea științifică se bazează și pe realitate; cu toate acestea, adăugați o acțiune de verificare la această abordare. Cu alte cuvinte, cunoștințele științifice trebuie să fie demonstrabile pentru a putea fi considerate valide.
Dovezile asociate cunoștințelor științifice pot fi sau nu experimentale. În orice caz, în structura sa există loc pentru analize critice; Aceasta implică faptul că este posibilă modificarea formelor de gândire datorită demonstrației eficiente a argumentelor, în acest caz științific.
filozofic
Baza cunoștințelor filozofice este observația, iar dinamica ei implică o relație foarte intimă cu câmpul gândirii, mai degrabă decât cu experimentarea.
Prin cunoașterea filosofică este posibil să reflectăm asupra contextului într-un mod profund. Cercetarea relevantă și observarea activă sunt luate ca bază, iar pe aceste elemente se construiește o argumentare complet rațională cu o influență importantă a interpretării autorului.
În general, cunoașterea filosofică constituie punctul de plecare pentru nașterea de noi concepte și idei, fundamentale pentru dezvoltarea de noi linii de gândire.
Teologic
Acest tip de cunoaștere se concentrează asupra lui Dumnezeu și a contextului său. Cei care cultivă cunoștințe teologice nu sunt concentrați să arunce o privire critică asupra acestor elemente, ci să înțeleagă caracteristicile lor așa cum au fost date de-a lungul istoriei.
Deși multe dintre concepțiile sale se bazează pe argumente corespunzătoare cunoașterii filozofice, cunoașterea teologică nu se caracterizează prin a fi rațională, deoarece pornește de la un adevăr legat de existența lui Dumnezeu și nu intenționează să-l respingă în niciun fel.
Dimpotrivă, cunoașterea teologică este unul dintre instrumentele prin care credincioșii își aprofundează credința și se angajează mai intens în religia pe care o profesează.
Tradiţional
Cunoașterea tradițională este aceea care a fost construită organic printre membrii unei anumite comunități sau societăți. Bazele acestei cunoștințe au fost stabilite ani de zile sau chiar secole și sunt transmise generațiilor ulterioare prin oralitate.
Pentru a fi transcendent, această cunoaștere se adaptează de obicei la vremurile noi, dar păstrând mereu esența principală; în acest fel este încă considerat valid și reprezentativ.
Limba, folclorul, modalitățile specifice de a desfășura agricultura, ritualurile și chiar legislația pot fi considerate parte a cunoștințelor tradiționale ale unei societăți.
Intuitiv
Cunoașterea intuitivă este legată și de experiență. În acest caz, este construit în mod natural și este determinat de experiențele diferite pe care fiecare individ le-a trăit de-a lungul vieții.
Principala caracteristică a cunoașterii intuitive este că este folosită în viața de zi cu zi. Datorită acestei cunoștințe, ființele umane rezolvă situații care apar zilnic și sunt capabile să reacționeze la noi circumstanțe într-un mod fluid.
Matematic
Această cunoaștere este legată de abstract. Se bazează pe numere și calcule pentru a obține informații relevante. Cunoașterea matematică este considerată aproape de logică ca disciplină, deși este diferită, deoarece aceasta din urmă nu se bazează neapărat pe numere.
Prin cunoștințele matematice este posibil să se creeze scheme concrete și numerice, iar scopul principal este de a rezolva nu numai probleme teoretice, ci și în sfera de aplicare a concretului și aplicabil.
Logic
Prin cunoștințe logice se obțin concluzii pe baza anumitor premise. Principala calitate a cunoștințelor logice este că se bazează pe crearea de relații între diferite elemente, situații și realități. Se ia în considerare inferenta și se acordă prioritate raționalității.
Relațiile pe care le-am menționat anterior sunt determinate de individ, deoarece acestea depind de experiențele pe care le-a avut cu situațiile sau elementele pe care le leagă.
Conform scopului său
Tehnic
Cunoașterea tehnică este ceea ce permite transformarea cunoștințelor științifice în elemente practice. Acestea sunt capacități care sunt de natură instrumentală și sunt cultivate de obicei la indivizi prin repetarea acțiunilor.
În multe cazuri, cunoștințele tehnice folosesc instrumente prin care pot fi aplicate în anumite domenii. De asemenea, este posibil ca aceste cunoștințe să fie transmise de la o persoană la alta: de exemplu, există multe cazuri de meserii sau activități care sunt aplicate în diferite generații ale unui grup familial.
Artistic
Acest tip de cunoaștere este strâns legat de interpretarea realității pe care o face un anumit artist și care ajunge să capteze în lucrările sale. Este extrem de subiectiv și personal; prin urmare, nu poate fi replicat exact la fel de alți oameni.
Experiența și observația acționează ca instrumente care ajută la aprofundarea cunoștințelor artistice, dar în final acest tip de cunoaștere se naște din creativitatea individuală a fiecărei persoane.
Politic
Cunoașterea politică este cea care cuprinde analiza legată de sfera socială, înțeleasă din punctul de vedere al relațiilor care sunt generate în cadrul societăților între diferitele roluri jucate de membrii societății menționate.
Acest tip de cunoaștere include și domeniul istoric, astfel încât este posibil să înțelegem evoluția unei societăți în ceea ce privește acțiunile sale politice. Acest lucru poate ajuta la prevenirea anumitor scenarii de conflict legate de această zonă.
Etic
Cunoașterea etică este cea care are legătură cu concepțiile generale despre bine și rău. Acest tip de cunoștințe este destinat să înțeleagă cum aceste noțiuni sunt legate direct și indirect de indivizi și de interacțiunile lor.
Prin această cunoaștere este posibil să se creeze anumite structuri de gândire prin care comportamentul oamenilor poate fi ghidat sau reglat.
Morală
Prin cunoașterea morală este posibil să se considere valabile sau nu comportamentele și / sau caracteristicile personalității indivizilor. Cu alte cuvinte, cunoașterea morală este aceea care se bazează pe judecățile morale pe care le realizăm în legătură cu ființele umane.
Utilizarea acestor cunoștințe presupune o doză de subiectivitate, dar în același timp se bazează pe preceptele morale adoptate de societăți, deci argumentele sale de bază provin dintr-o convenție.
Conform structurii conținutului său
materiale
Cunoașterea materială implică toate acele elemente ale realității care pot fi transformate și / sau combinate cu altele.
Această cunoaștere are în vedere tot ceea ce poate fi perceput din punct de vedere senzorial și își bazează argumentele pe observație și experimentare.
Formal
Cunoașterea formală este una care își susține argumentele cu privire la noțiuni abstracte. Se caracterizează prin a fi extrem de rațional și prin utilizarea sistematizării pentru a-și organiza elementele.
Acest tip de cunoștințe se bazează pe inferențe și deducții pentru a-și face validările, deoarece nu le obține prin experimentare sau observare. Calculatoarele și matematica sunt exemple de știință care se bazează pe cunoștințe formale.
Conform formei sale de dezvăluire
codificate
Acest tip de cunoaștere este cunoscut și ca explicit și este cel care este transmis printr-un cod sistematic, fie că este vorba de limbaj sau de elemente simbolice.
Cunoașterea codificată este exprimată într-un mod ușor și direct și trebuie să fie înțeleasă de toți cei care se ocupă de codurile pe care se bazează.
Aceste coduri sunt convenții create de secole de societăți; acesta este motivul pentru care cunoștințele codificate sunt atât de accesibile membrilor comunității respective.
Implicit
Cunoscut și sub denumirea de cunoștințe tacite, se bazează pe noțiuni care nu sunt exprimate cu ușurință, deoarece corespund construcției personale a indivizilor, pe baza experiențelor trăite.
Prin cunoașterea implicită, ființele umane încearcă să înțeleagă propriile experiențe. Nu este vizibil și este dificil de exprimat-o cu un limbaj formal sau simboluri agreate de societate.
Pentru a transmite cunoștințe implicite este necesar să utilizăm alte instrumente specifice, cum ar fi coexistența sau relațiile de interacțiune repetate într-un anumit timp.
Privat
Cunoașterea privată se bazează pe experiențe legate de viața intimă a unei anumite persoane, deci nu fac parte din sfera culturală sau socială extinsă.
Acestea sunt noțiuni exclusive construite și dezvoltate în spatele ușilor închise, care se referă doar la persoane specifice și nu la un sector public.
Public
Acest tip de cunoștințe este cel conceput pentru un număr mare de oameni, deoarece este interesant pentru ei din diferite motive.
Cunoștințele publice sunt considerate ca făcând parte din cultura unei societăți date, de aceea este diseminată pe scară largă și notorie cu intenția de a ajunge la cel mai mare număr de oameni care sunt preocupați de astfel de informații.
Conform formei sale de achiziție
Religios
Este acea cunoaștere a cărei sursă de obținere este religia. Se bazează pe dogme religioase și oferă foarte puțin spațiu pentru critici și analize.
Cunoașterea religioasă nu este de obicei pusă la îndoială sau dezaprobată, structura sa conține argumente unice care provin în mod normal din scripturile sacre.
Una dintre cele mai remarcabile caracteristici ale cunoașterii religioase este că cei care o transmit depun eforturi evidente pentru a menține aceeași bază argumentativă de origine, ceea ce garantează că respectiva cunoaștere va fi menținută în timp în același mod.
Tradiţional
Cunoașterea tradițională este aceea care se obține prin obiceiurile și reprezentările sociale pe care comunitățile le-au cultivat timp de secole.
Se transmite din generație în generație prin practicarea și repetarea acțiunilor specifice. Acest tip de cunoștințe permite construirea unei identități culturale bine definite și relevante pentru comunități, popoare și, în final, pentru țările în general.
Vulgar
Este, de asemenea, cunoscut sub numele de cunoștințe pre-științifice și se caracterizează prin a fi eminamente empiric. Este vorba despre acele noțiuni împărtășite de membrii unei anumite comunități și care au fost învățate prin interacțiunea cu realitatea și cu implicațiile acesteia.
Acest tip de cunoștințe nu este validat prin nicio metodă de verificare, deci nu este în întregime de încredere. Se poate baza pe opinii nelimitate sau pe repetarea anumitor comportamente.
În ciuda puterii de valabilitate pe care o poate avea, cunoașterea vulgară poate ajuta la rezolvarea conflictelor tipice vieții de zi cu zi care sunt încadrate într-o comunitate sau o societate specifică.
Profesional
Cunoștințele profesionale sunt cele compuse din abilitățile și abilitățile care sunt absolut necesare pentru îndeplinirea corectă a unei persoane în cadrul unei profesii specifice.
Acest tip de cunoștințe ia în considerare atât elemente teoretice, cât și practice, obținute prin practică și experiență în sector. Cunoștințele profesionale sunt obținute treptat și sunt determinate de setul de experiențe pe care le-a avut profesionistul în cauză de când au început pregătirea.
Academic
Cunoașterea academică este aceea care se obține prin instituții de învățământ formale, cum ar fi școli, universități, institute și alte organizații a căror funcție principală este educațională.
Aceste instituții au codificat cunoștințele care răspund la ceea ce societățile în care sunt imersate consideră structura educațională. Ei se bazează pe cultura și structurile sociale ale unei anumite comunități pentru a organiza informațiile într-un mod specific.
Conform modului său de conservare
Scanată
Cunoașterea este stocată digital, o metodă bazată pe organizarea informațiilor în unitățile de date, care poate fi procesată de sisteme informatice.
Aceste cunoștințe includ elemente scrise, grafice, audio sau audiovizuale. Datorită digitalizării este posibilă păstrarea cunoștințelor pentru mai mult timp; în plus, este făcută accesibilă unui număr mai mare de oameni.
Artistic
Acest tip de cunoaștere este acela care este reprezentat în elemente care alcătuiesc expresiile artistice ale anumitor societăți și este păstrat în acest fel, astfel încât diferiți oameni și chiar generații diferite să poată avea acces la această cunoaștere.
Elementele vremurilor trecute găsite prin explorări arheologice sunt un exemplu de cunoaștere artistică, deoarece caracteristicile și elementele acestor lucrări au fost decisive pentru a nutri cunoștințele care au fost în legătură cu aceste culturi originale.
Bibliografic
Cunoașterea este păstrată în documentele scrise, de obicei de natură academică. Corespunde tuturor cunoștințelor legate de un anumit subiect care a fost înregistrat în surse bibliografice.
Aceste surse sunt foarte variate și includ de la dicționare până la tratate despre istorie, prin teze de doctorat, cărți de mărturii, lucrări, rapoarte pe diferite teme, printre multe altele.
Cultural
Această cunoaștere este reprezentată de obiceiurile, sistemele de credințe, caracteristicile culturale și valorile, printre alte aspecte, ale unei societăți date.
Această cunoaștere include comportamentele oamenilor care alcătuiesc acea societate, precum și tradițiile lor cele mai esențiale. Toate aceste elemente definesc un grup specific de indivizi și permit păstrarea acestor informații în timp.
Teme de interes
Cunoștințe subiective.
Cunoașterea obiectivă.
Cunoaștere vulgară.
Cunoștințe raționale.
Cunostinte tehnice.
Cunostinte intuitive.
Cunoștințe directe.
Cunoașterea intelectuală.
Cunoștințe empirice.
Referințe
- „Metoda analitică: definiție și caracteristici” în Cbuc. Preluat pe 25 noiembrie 2019 de la Cbuc: cbuc.es
- „Metoda sintetică” din Eumed. Preluat pe 25 noiembrie 2019 de la Eumed: eumed.net
- Febas, J. „Cunoașterea teologică” în Erial Ediciones. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Erial Ediciones: erialediciones.com
- "Ce este cunoașterea tradițională?" în fond indigen. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Fondul autohton: fondoindigena.org
- „Cunoștințe empirice și științifice” la Universitatea Națională Autonomă din Mexic. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Universitatea Națională Autonomă din Mexic: unam.mx
- Vera, A. „Cunoștințe artistice = cunoștințe foarte puțin științifice” din Poarta Cercetării. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Poarta Cercetării: researchgate.net
- Rebollar, A. „Cunoștințe matematice conform Ed Dubinsky” din Eumed. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Eumed: eumed.net
- „Politica ca cunoaștere” în Issues Magazine. Preluat pe 28 noiembrie 2019 din Revista Tema: Temas.cult.cu
- „Cunoștințe și cunoștințe academice” la Universitatea din Lleida. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Universitatea din Lleida: cdp.udl.cat
- Mauri, M. „Cunoașterea morală” din Ediciones Rialp. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Ediciones Rialp: rialp.com
- „Material” în Wikipedia. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de pe Wikipedia: wikipedia.org
- Arceo, G. „Cunoaștere explicită și implicită” în Eumed. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de la Eumed: eumed.net
- „Științe formale” în Wikipedia. Preluat pe 28 noiembrie 2019 de pe Wikipedia: wikipedia.org
