10 VALORILE ȘI SENSUL LOR (UNIVERSAL) - VOCABULARUL CULTURII - 2025

Cele Valorile sunt principii universale prin care oamenii refuză să trăiască , indiferent de diferențele geografice și culturale. Ele permit oamenilor să reflecte asupra dezvoltării lor în mediul social, ținând cont de faptul că sunt supuse drepturilor și îndatoririlor.

Educația în valori permite să transmită cunoștințe în etapele inițiale pentru a forma cetățenilor cu criterii pentru a-și trăi cultura în locul lor de reședință, respectând diferențele culturale ale semenilor lor.

Valorile sunt practici care se mențin în timp. Programele de educație din unele țări, cum ar fi regiunea Asia-Pacific, încearcă să formuleze valori adecvate și să promoveze utilizarea unor strategii pedagogice eficiente în curriculum.

Față de riscurile pe care le aduc violența și terorismul, profesorii nu pot permite educației să fie lipsită de bun comportament și au responsabilitatea morală de a învăța valorile umane universale care să permită o coexistență sănătoasă.

Provocarea constă în proiectarea de materiale educaționale diversificate, cu abordări adecvate pentru nevoile variate ale copiilor și adolescenților, cu privire la caracteristicile lor de dezvoltare fizică și psihologică.

10 valori universal acceptate și semnificațiile lor

1- Sănătate

Sănătatea este înțeleasă ca absența bolii, dar sensul ei indică astăzi interrelații între sănătatea fizică și alte aspecte ale ființei umane. Abordarea holistică a sănătății abordează bunăstarea fizică, mentală, socială și spirituală.

2- Armonie cu natura

Este un sentiment de grijă, respect și responsabilitate cu resursele naturale.

3- Adevăr

Dragostea de adevăr implică un proces de căutare neobosit și entuziast pentru cunoaștere sub toate formele sale. Căutarea lui se bazează pe dezvoltarea deplină a ființei umane.

4- Înțelepciunea

Este calitatea personală necesară pentru a înțelege ce este adevărat, corect și durabil, implică judecată asupra binelui și răului cu echilibru, sobrietate și moderație.

5- Iubire

Ele sunt condițiile de bază ale eticii și moralității. Iubirea este energia care emană de la sine, își hrănește propria demnitate umană și cea a celorlalți. Se angajează pentru binele ființei umane, ajutându-i pe ceilalți fără a obține nimic în schimb.

6- Compasiune

Este calitatea de a fi activ conștient și sensibil la condițiile adverse care îi afectează pe ceilalți, suferințele și greutățile lor.

7- Creativitate

Creativitatea înseamnă a vedea lucrurile dintr-un punct de vedere neobișnuit. Ajută oamenii să genereze mai multe cunoștințe și inovații, ceea ce poate însemna descoperiri, inițiative noi și produse.

8- Aprecierea frumuseții

Este aprecierea frumuseții și armoniei întregii creații și a fi recunoscător creatorului. Ea implică sensibilitatea umană inerentă frumuseții și sensului diferitelor forme de expresii artistice ale diferitelor epoci și grupuri culturale.

9- Pacea

Este absența războiului și, de asemenea, prezența structurilor și valorilor de afirmare pentru viață. Implică mai mult absența violenței directe și fizice. Cuprinde valori precum drepturile omului, toleranța, activitățile non-violente, altele.

10- Justiție

Este complementul păcii. Fără prezența doar a structurilor și relațiilor sociale, opresiunea și discriminarea vor înflori și vor transforma aceste condiții în furie și ostilitate.

Alții

11- Respectarea drepturilor omului

Recunoaște nu numai drepturile fundamentale și egalitatea tuturor, indiferent de rasă, crez, sex sau condiție socială, ci include accesul la alimente, îmbrăcăminte, adăpost, sănătate publică și educație.

12- Dezvoltare durabilă a omului

Este baza dezvoltării economice. Starea de bine nu poate fi măsurată printr-o astfel de dezvoltare, întrucât trebuie asigurată justiția economică sau echitatea.

Acest lucru permite împuternicirea cetățenilor să acceseze educația, serviciile de sănătate și alte nevoi umane de bază. Satisfacția acestora este indicatorul de bază al dezvoltării durabile a omului.

13- Unitatea națională

Se bazează pe unitate în diversitate în cadrul unei națiuni, indiferent de diferențele culturale, de limbă, de crez sau de credințele politice, deoarece există nevoi comune care unesc cetățenii.

14- Solidaritate globală

Ele sunt aspectele comune care unesc oameni de diferite naționalități și credințe care împărtășesc valori și interrelații în interiorul planetei, care este căminul comun pentru toate ființele umane.

15- Spiritualitatea globală

Se referă la o călătorie spirituală care are aspecte spre interior, spre exterior și înainte. Nu sunt părți opuse și formează un flux, ca o spirală. Călătoria interioară ne permite să dezvoltăm o relație mai strânsă cu sursa noastră sacră de viață.

Călătoria externă permite să crească în relațiile cu alte comunități de oameni și cu întreaga comunitate globală, făcând mai conștientă unitatea profundă dintre toate ființele umane și natură.

16- Onestitate

Este unul dintre elementele principale care îmbogățesc relațiile dintre ființe umane. Demonstrația față de alții provoacă probleme care se pot transforma în conflicte. De aceea, este important să fim sinceri atunci când stabilim relații de socializare cu semenii noștri.

Onestitatea este curajul de a exprima adevărul cu încrederea și respectul necesare pentru a menține o relație în timp.

17- demnitatea umană

Este norma de ancorare a Drepturilor Omului. A devenit norma sau standardul prin care structurile politice, sociale și economice ar fi judecate. Oamenii nu ar trebui niciodată văzuți sau folosiți ca mijloace de finalizare.

18- Egalitatea umană

Este esențial în sistemul de libertăți de bază postulat de legile drepturilor omului.

Aceste valori pot fi apărate prin securitatea umană, care constă în protejarea vieții umane, înglobând libertățile și împlinirea lor.

Referințe

1. Definiția Human Values. Recuperat din: conceptdefinition.de.
2. Securitatea umană în teorie și practică, o imagine de ansamblu a conceptului de securitate umană și a Fondului de încredere al ONU pentru securitatea umană. Recuperat de la: un.org.
3. Keely, F. Principiul demnității umane. Recuperat de la: caritas.org.au.
4. Quinn, G. și Degener T. (2002). Utilizarea actuală și potențialul viitor al instrumentelor pentru drepturile omului ale Națiunilor Unite în contextul dizabilității. New York, Națiunile Unite.
5. Suárez, R. Etică și valori umane. Bogotá, Ministerul Educației Naționale.
6. UNESCO (2002). Învățarea a fi. Biroul regional pentru educație din Bangkok, Asia și Pacific.