- Nașterea și copilăria
- Cariera ta în domeniul psihologiei
- Primul curs de personalitate
- Președinte APA și alte organizații
- Lucrări principale și recunoașteri
- Moarte
- Psihologia personalității conform Gordon Allport
- Propiul
- Teoria trăsăturilor
- Trăsături individuale și comune
- Metode ideografice
- Caracteristici cardinale, centrale și secundare
- Concluzii teoretice
Gordon Allport (1897-1967) a fost un psiholog american care s-a dedicat studiului personalității. De fapt, despre el se vorbește frecvent ca unul dintre personajele cheie în dezvoltarea psihologiei personalității.
Nu a fost de acord nici cu școala psihanalistă, nici cu școala comportamentală, deoarece a crezut că primul a studiat ființa umană de la un nivel foarte profund, iar al doilea a făcut-o de la un nivel superficial.
Gordon allport
Gordon Allport a fost recunoscut pentru activitatea sa în domeniul psihologiei personalității, care a fost instituită ca disciplină psihologică autonomă din 1920. În activitatea sa, acest psiholog este responsabil de a sublinia unicitatea comportamentului uman individual.
De asemenea, el face o critică asupra teoriei lui Freud, a comportamentismului radical și a tuturor teoriilor personalității care se bazează pe observarea comportamentului animalelor.
Nașterea și copilăria
Gordon Willard Allport este originar din orașul Montezuma, în statul Indiana din Statele Unite. S-a născut pe 11 noiembrie 1897 și a murit pe 9 octombrie 1967 la Cambridge, Massachusetts. Allport era cel mai tânăr dintre cei patru frați. Când avea șase ani s-au mutat în Ohio City. Părinții săi erau Nellie Edith și John Edwards Allport, care era medic de țară.
Din cauza facilităților medicale inadecvate la acea vreme, tatăl său și-a transformat casa într-un spital improvizat. Astfel, Allport și-a petrecut copilăria printre asistente și pacienți.
El a fost descris de biografi ca un băiat retras și foarte dedicat, care a trăit o copilărie singură. În perioada adolescenței, Allport și-a început propria companie de imprimare, lucrând în același timp ca redactor pentru ziarul său din liceu.
În 1915, la 18 ani, a absolvit Institutul Glenville, al doilea din clasa sa. Allport a deținut o bursă care l-a dus la Universitatea Harvard, același loc în care unul dintre frații săi mai mari, Floyd Henry Allport, studia pentru un doctorat cu specialitate în psihologie.
Cariera ta în domeniul psihologiei
În anii săi la Harvard, Allport a studiat cu Hugo Münsterberg și a descoperit în profunzime psihologia experimentală cu Langfeld. De asemenea, a fost introdus în epistemologie și istoria psihologiei cu Holt. În acea perioadă s-a implicat și în serviciile sociale pentru studenții străini, aparținând departamentului de etică socială.
Ulterior, Allport a servit în armată în Corpul de Instruire al Armatei Studențești. În 1922 a primit un doctorat în psihologie și teza sa a fost dedicată trăsăturilor de personalitate, subiect care va sta la baza carierei sale profesionale.
După absolvire a locuit la Berlin, Hamburg și Cambridge. În acest ultim loc, el a avut ocazia să studieze cu personalități precum C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner și W. Stern. În 1924 a revenit la Universitatea Harvard, unde a predat până în 1926.
Primul curs de personalitate
Primul curs Allport predat la Harvard a fost numit „Personalitatea: Aspectele sale psihologice și sociale”. Acesta a fost poate primul curs în psihologia personalității predat în Statele Unite.
În acei ani, Allport s-a căsătorit cu Lufkin Gould, care era psiholog clinic. Au avut un fiu care ulterior a devenit pediatru.
Ulterior, Allport a decis să predea clase de psihologie socială și personalitate la Dartmouth College, o universitate situată în New Hampshire, Statele Unite. Acolo a petrecut patru ani și după aceea s-a întors din nou la Universitatea Harvard, unde își va încheia cariera.
Allport a fost un membru influent și proeminent al Universității Harvard între 1930 și 1967. În 1931 a îndeplinit funcția de comitet care a înființat Departamentul de Sociologie Harvard. În plus, între 1937 și 1949 a fost redactor al Revistei de psihologie anormală și socială.
Președinte APA și alte organizații
În 1939 a fost ales președinte al Asociației Psihologice Americane (APA). În cadrul acestei organizații, Allport a fost responsabilă pentru secțiunea care se ocupa de schimburile străine.
Din această poziție a muncit din greu pentru a obține ajutor pentru mulți psihologi europeni care au fost nevoiți să fugă din Europa din cauza sosirii nazismului. Allport i-a ajutat să caute refugiu în Statele Unite sau America de Sud.
În timpul carierei sale, Allport a fost președinte al multor organizații și asociații. În 1943 a fost ales președinte al Asociației Psihologice de Est și în anul următor a fost președinte al Societății pentru Studiul Psihologic al Problemelor Sociale.
Lucrări principale și recunoașteri
În 1950, Allport a publicat una dintre lucrările sale cele mai relevante, intitulată The Individual and His Religion. În 1954 a publicat The Nature of Prejudice, unde vorbește despre experiența sa de a lucra cu refugiații în timpul celui de-al doilea război mondial.
În 1955 a publicat o altă carte intitulată Becoming: Considerații de bază pentru psihologia personalității, care a devenit una dintre cele mai recunoscute lucrări ale sale. În 1963 a fost distins cu medalia de aur a Asociației Americane de Psihologie. În anul următor a fost distins cu Premiul APA pentru contribuții științifice distincte.
Moarte
Allport a murit în 1967 ca urmare a cancerului pulmonar. Avea 70 de ani.
Psihologia personalității conform Gordon Allport
În cartea Personalitate: o interpretare psihologică, publicată în 1937, Allport a descris aproximativ cincizeci de semnificații diferite ale termenului „personalitate”, precum și altele legate de acesta, cum ar fi „sinele” („sinele”), „personajul” sau „ persoană".
Pentru Allport, personalitatea este o organizație dinamică care se află în cadrul sistemelor psihofizice ale fiecărui individ, care determină adaptarea lor la mediu. În această definiție, psihologul subliniază că personalitatea este diferită la fiecare individ.
Pentru el, niciunul dintre modelele teoretice care au fost utilizate în studiul comportamentului uman nu a oferit o bază utilă pentru înțelegerea personalității. Allport credea că studiul personalității nu poate fi realizat decât din punct de vedere empiric.
Una dintre motivațiile ființelor umane are legătură cu satisfacerea nevoilor de supraviețuire biologică. Acest comportament uman a fost definit de Allport ca funcționare oportunistă și, potrivit acestuia, se caracterizează prin reactivitatea sa, prin orientarea sa către trecut și prin conotația biologică.
Cu toate acestea, Allport a considerat că funcționarea oportunistă nu este foarte relevantă pentru înțelegerea majorității comportamentului uman. În opinia sa, comportamentele umane erau motivate de ceva diferit, care era mai degrabă o funcționare ca o formă expresivă a sinelui.
Această nouă idee a definit-o ca fiind operațiune proprie sau proprium. Această funcționare, spre deosebire de cea oportunistă, se caracterizează prin activitatea sa, prin orientarea către viitor și prin faptul că este psihologică.
Propiul
Pentru a demonstra că funcționarea oportunistă nu joacă un rol atât de important în dezvoltarea personalității, Allport s-a concentrat pe definirea cu exactitate a conceptului său despre sine sau proprium. Pentru a o descrie, a lucrat cu două perspective: una fenomenologică și cealaltă funcțională.
Din perspectiva fenomenologică, el a descris sinele ca fiind ceva experimentat, adică simțit. Potrivit expertului, sinele este format din acele aspecte ale experienței pe care ființa umană o percepe ca esențială. În cazul perspectivei funcționale, eul are șapte funcții care apar în anumite momente din viață. Acestea sunt:
- Senzatie de corp (in primii doi ani)
- Identitate proprie (în primii doi ani)
- Stima de sine (între doi și patru ani)
- Extinderea sinelui (între patru și șase ani)
- Imagine de sine (între patru și șase ani)
- Adaptare rațională (între șase și doisprezece ani)
- Efort propriu sau luptă (după doisprezece ani)
Teoria trăsăturilor
Dr. Gordon W. Allport, Universitatea Harvard. Imagine: snl.no
Potrivit lui Allport, ființa umană dezvoltă și alte caracteristici pe care le-a numit trăsături personale sau dispoziții personale. Psihologul a definit trăsătura ca predispoziția, atitudinea sau tendința la care o persoană trebuie să răspundă într-un anumit mod.
Este un sistem neuropsihic generalizat și localizat, cu capacitatea de a converti mulți stimuli în echivalenți funcționali, inițind și îndrumând forme echivalente de comportament expresiv și adaptativ.
În cazul unui comportament expresiv, acesta are legătură cu „modul” de realizare a unui astfel de comportament. În cazul comportamentului adaptativ, se referă la „ce”, adică la conținut.
Acest lucru se explică prin faptul că mai multe persoane sunt capabile să desfășoare aceeași activitate, dar în moduri foarte diferite. „Ce”, de exemplu, poate fi o conversație și „cum” este modul de desfășurare, care poate fi entuziast, plângător sau agresiv. Vorbirea ar fi componenta adaptativă, iar modalitățile de a o face este componenta expresivă.
Trăsături individuale și comune
Allport propune în teoria sa distincția între trăsăturile individuale și trăsăturile comune. Primele sunt acele trăsături care se aplică unui grup de oameni care au aceeași cultură, limbă sau origine etnică. Acestea din urmă sunt trăsăturile care formează un set de dispoziții personale bazate pe experiențe individuale.
Psihologul apără poziția că fiecare persoană are trăsături esențiale unice. Un mod de a înțelege că trăsăturile sunt cu adevărat unice este atunci când ne dăm seama că nimeni nu învață cu cunoștințele altora.
Metode ideografice
Pentru a-și testa teoria, Allport a folosit ceea ce el numea metode ideografice, care nu erau altceva decât un set de metode axate pe studiul unui singur individ, fie prin interviuri, analize de scrisori sau ziare, printre alte elemente. .
Astăzi această metodă este cunoscută drept calitativă. În ciuda acestui fapt, Allport recunoaște, de asemenea, existența trăsăturilor comune în cadrul oricărei culturi.
Caracteristici cardinale, centrale și secundare
Autorul clasifică trăsăturile individuale în trei tipuri: cardinal, central și secundar. Trăsăturile cardinale sunt cele care domină și modelează comportamentul fiecărui individ.
Acest tip de trăsătură este cea care definește practic viața unei persoane. Pentru a exemplifica această caracteristică, sunt folosite figuri istorice specifice, precum Joan of Arc (eroic și sacrificat), Maica Tereza (slujba religioasă) sau marchizul de Sade (sadism).
Allport garantează, de asemenea, că unele trăsături sunt mai mult legate de proprium (propria persoană) decât altele. Un exemplu în acest sens sunt trăsăturile caracteristice ale individualității care sunt deduse din comportamentul subiectului. Ele sunt piatra de temelie a personalității.
Atunci când descriu o persoană, se folosesc adesea cuvinte care se referă la caracteristici centrale, cum ar fi prost, inteligent, timid, sălbatic, timid, bârfesc etc. Conform observației Allport, majoritatea indivizilor au între cinci și zece dintre aceste trăsături.
Cazul trăsăturilor secundare este diferit. Acestea sunt cele care nu sunt atât de evidente, deoarece se manifestă într-o măsură mai mică. De asemenea, acestea sunt mai puțin importante atunci când definesc personalitatea unui anumit individ. În general au o influență mai mică asupra vieții oamenilor, deși sunt legate de gusturile și credințele personale.
Pentru Allport, indivizii cu proprium bine dezvoltat, precum și un set bogat de dispoziții, au ajuns la maturitate psihologică. Acest termen a fost folosit de psiholog pentru a descrie sănătatea mintală.
Concluzii teoretice
Gordon Allport, pentru a descrie personalitatea, evidențiază patru puncte esențiale. În primul rând, postulatele sale subliniază individualitatea pentru studiul personalității. În al doilea rând, comportamentul uman este explicat din diverse perspective.
Pe de altă parte, la nivel metodologic, apără dimensiunea expresivă a comportamentului ca indicator al personalității. Și în final, el reinterpretează conceptul de sine pentru a interpreta comportamentul individual.